第3章 喜欢的画
第一次遇见学长是在高一的开学典礼上。学长作为高三年段的优秀学生代表，被学校邀请上台进行演讲。
第一次见到学长，童彦就对他一见钟情了。
从小学开始，童彦就知道自己和别的男生不太一样。比起对女生，他对男生更容易产生异样的好感。
“童彦，你觉得我们班女生谁最漂亮？”
“呃……我不知道。”
初中的童彦看着眼前的男同学，心说：我觉得你长得挺好看的……
虽然童彦在过去的几年中对某些人有过心动的感觉，但像今天这样面对学长，心脏疯狂乱颤到几乎要跳出胸膛的程度，还是第一次。
他哆哆嗦嗦地抬手抚上自己的左胸口，用力按压，想让狂跳不止的心脏冷静下来。
学长的嗓音磁性又柔和，说话的腔调也给人一种可靠、稳重的成熟感，再加上那张如沐春风的帅气脸庞，以及高大挺拔的身姿、出类拔萃的个人事迹……这样的人怎么可能不吸引大众的目光啊？
“这学长好帅啊……”
“天啊，这么完美的人真的存在吗……！”
“啊？你们不知道宋度学长吗？他很有名的。”
童彦竖耳倾听。
“宋度学长从小学开始就很多人追了，爸妈都是大学教授，自己成绩好又长得帅，性格也很温柔，我就是从小学开始追着他一直到高中的，很多人都是追着他来的。”
童彦颤抖的手不颤了。
“而且学长本来有一个大他五岁的哥哥……”窃窃私语的同学把声音压得更低了，“学长读初一的时候他哥哥读高三，在学校也很有人气，经常有人看到他俩一起回家。当年他哥还保送了A大，结果高考结束后他哥就消失了，听考上A大的学姐学长说，他哥根本没去读书……”
“为什么？”
同学耸了耸肩，说：“不知道，不要问，也不要在学长面前提。以前有人在学长面前提过这件事，学长都没有回答，而且还疏远了那些人，所以**千万不要问**。”
童彦默默地点了点头，谨记在心。
由于高中年段都在同一栋教学楼里上课，所以童彦想要偶遇宋度学长还是比想象中容易的。当然了，每次遇见宋度学长，学长的身边总是围绕着很多人，童彦也只是和其他暗恋学长的同学一样，在一旁偷偷地打量他，或者装作不经意地从他的身边经过。
不过比起女同学们来说，童彦有一个优势，那就是作为和学长同一性别的人，能够更加明目张胆地观察学长的样子。
比如，在凑巧撞到一起的体育课上。
高三学生的体育课非常珍贵，这是为数不多能放空大脑的时候。
宋度手中的篮球一晃越过阻碍，随着他的身体起跳、双手高抛，篮球在空中划出了一道利落的弧线，稳稳地从三分线上落入了篮筐中。
随着半场哨声响起，宋度和其他人结伴走向了休息区。
不远处的乒乓球区里，高一的学生们正在上乒乓球课。宋度能够敏锐地感知到有不少炽热的视线从那个方向投了过来。他用毛巾擦了擦汗湿的额头，起身换了个座位，把自己的身影掩在了人群之中。
童彦心不在焉地和同学打了几下乒乓球，等到老师说自由活动，他就立刻找了个借口撇下乒乓球拍，坐到了能够看清学长的位置上。当然，这么做的不止他一个。
“童彦，打球吗？”一个男同学抱着篮球走到了童彦的面前。
童彦摇摇头，面不改色地说：“我腿疼，今天打不了。”
同学点点头，失望地走了。于是，童彦得以寸步不挪地守在离学长的球场最近的位置，毫不遮掩地注视学长打球的身影，他不禁在心中窃喜：比起容易被人看穿小心思的女同学来说，我还算是比较幸运的吧？
宋度学长长得高，身形修长，比例好，肩膀宽，胯窄，手臂上的肌肉线条清晰流畅，偶尔还能看到微微露出的腹肌……童彦忍不住咽了咽喉，指尖微动。
好想画画……
他更加认真地注视着学长身上的每一个部位：飘逸的头发丝、脸颊滑落的汗、微张的薄唇、分明的锁骨、白净的指关节……
他的心脏狂跳不止：要是手边有纸笔就好了，好想现在就把学长的样子画下来……
“哔——”
哨声骤响，学长的视线转了过来，童彦悚然一惊，直到察觉学长不是在看他，他才猛地松了一口气。
“童彦——！集合了，还在干嘛！”
听到同学们的呼喊，童彦急忙回神，朝班级的队伍跑去。
“搞什么，自己班打球不看，看高三的打球？”
队伍一解散，刚才邀请童彦打球的男同学就忿忿不平地勾住了他的脖子，控诉他的“罪行”。
童彦侧头寻找学长的身影，口中诚实回答：“学长打球比较好看。”
“嘁，水平也就那样……”
体育课的下一节是心理健康课，心理老师对学生们管得很松，因此童彦毫无负担地拿出了纸笔，把刚才看到的学长用一节课的时间画了下来。
这是他画的第一张学长，虽然纸张的尺寸有限，只有一个巴掌的大小，却也足够让学长的身影灵动地活跃在纸上了。或许也多亏了纸张的大小限制，这张画与其说是“画”，不如说更像一张照片。
趁其他同学还没发现，童彦仔细地把它夹进了心理课本里。
——然而，这个不经意的顺手举动，却让未来的他肠子都悔青了。
几周后的又一节心理健康课转移到了户外进行。童彦拿着心理课本，与同学们一起走进校内的假山花园，在绿植与池水的围绕下听老师讲课。
童彦翻开课本，无意间翻到了藏有学长画作的那一页，他禁不住弯起唇角，悄悄地挪到后排，细细端详起自己当时画下的所有细节：头发丝、汗珠、唇瓣、脖颈线条、喉结……
看着看着，他的脸颊微微发烫了起来。
**学长好性感啊……**
他差点把这个想法脱口而出。
他不动声色地深呼吸了一口气，把课本翻到了正确的页面，这才定下心来听老师讲课。
下课铃打响，心理老师准时下课。
“童彦，我们去小卖部吧，肚子好饿。”
这里离小卖部很近，童彦点了点头，和同学一起走了。
买完东西出来，他随手把书夹在腋下，双手拆开零食包装，却没有发现一张纸从他的课本里掉了出来，随着突然刮起的风飘到了他身后的空中。
“哎呀，我外套忘记拿了。宋度，你等我一下。”
“好。”
宋度站在林荫处等同学，腰间忽然被什么东西扫了一下，他转头一看，竟是一张白纸。
他弯腰把纸捡起，这张纸摸起来竟比普通的草稿纸更有厚度。他把纸张翻面，赫然发现纸上竟然画着他的脸——！？
宋度定睛端详着画上的自己，眼中的惶恐很快转为了惊讶。
虽然他之前也收到过不少别人送给他的精美画像，无一不是上了色、反复加工过的，可从来没有一幅会像他手中的这幅铅笔画一样，让他完全挪不开眼。他专注地用眼睛描摹着画上的线条——利落干净、浓淡适中、温和细腻、行云流水，仿佛作画的人使用的不是画笔，而是使用把这一刻的他直接从现实中复制到纸上的魔法。
甚至比现实中的他还要灵动。
这到底是谁画的……？宋度无从得知，他只知道这个人一定很喜欢自己。
胸腔里的心脏咚咚作响，宋度无意识地滚了下喉结，用指腹轻轻地按了下纸上人物的喉结，似乎能从平坦的纸张上感受到喉结传来的凹凸感。
宋度好想知道这究竟是出自哪位画家的手笔。
“我来了，走吧。”
身后传来了同学的声音，宋度迅速把纸张收进了化学课本里，若无其事地和同学一起走回教室。
直到再下一节心理健康课，童彦才发现他的画不见了。
第一次见到学长，童彦就对他一见钟情了。
从小学开始，童彦就知道自己和别的男生不太一样。比起对女生，他对男生更容易产生异样的好感。
“童彦，你觉得我们班女生谁最漂亮？”
“呃……我不知道。”
初中的童彦看着眼前的男同学，心说：我觉得你长得挺好看的……
虽然童彦在过去的几年中对某些人有过心动的感觉，但像今天这样面对学长，心脏疯狂乱颤到几乎要跳出胸膛的程度，还是第一次。
他哆哆嗦嗦地抬手抚上自己的左胸口，用力按压，想让狂跳不止的心脏冷静下来。
学长的嗓音磁性又柔和，说话的腔调也给人一种可靠、稳重的成熟感，再加上那张如沐春风的帅气脸庞，以及高大挺拔的身姿、出类拔萃的个人事迹……这样的人怎么可能不吸引大众的目光啊？
“这学长好帅啊……”
“天啊，这么完美的人真的存在吗……！”
“啊？你们不知道宋度学长吗？他很有名的。”
童彦竖耳倾听。
“宋度学长从小学开始就很多人追了，爸妈都是大学教授，自己成绩好又长得帅，性格也很温柔，我就是从小学开始追着他一直到高中的，很多人都是追着他来的。”
童彦颤抖的手不颤了。
“而且学长本来有一个大他五岁的哥哥……”窃窃私语的同学把声音压得更低了，“学长读初一的时候他哥哥读高三，在学校也很有人气，经常有人看到他俩一起回家。当年他哥还保送了A大，结果高考结束后他哥就消失了，听考上A大的学姐学长说，他哥根本没去读书……”
“为什么？”
同学耸了耸肩，说：“不知道，不要问，也不要在学长面前提。以前有人在学长面前提过这件事，学长都没有回答，而且还疏远了那些人，所以**千万不要问**。”
童彦默默地点了点头，谨记在心。
由于高中年段都在同一栋教学楼里上课，所以童彦想要偶遇宋度学长还是比想象中容易的。当然了，每次遇见宋度学长，学长的身边总是围绕着很多人，童彦也只是和其他暗恋学长的同学一样，在一旁偷偷地打量他，或者装作不经意地从他的身边经过。
不过比起女同学们来说，童彦有一个优势，那就是作为和学长同一性别的人，能够更加明目张胆地观察学长的样子。
比如，在凑巧撞到一起的体育课上。
高三学生的体育课非常珍贵，这是为数不多能放空大脑的时候。
宋度手中的篮球一晃越过阻碍，随着他的身体起跳、双手高抛，篮球在空中划出了一道利落的弧线，稳稳地从三分线上落入了篮筐中。
随着半场哨声响起，宋度和其他人结伴走向了休息区。
不远处的乒乓球区里，高一的学生们正在上乒乓球课。宋度能够敏锐地感知到有不少炽热的视线从那个方向投了过来。他用毛巾擦了擦汗湿的额头，起身换了个座位，把自己的身影掩在了人群之中。
童彦心不在焉地和同学打了几下乒乓球，等到老师说自由活动，他就立刻找了个借口撇下乒乓球拍，坐到了能够看清学长的位置上。当然，这么做的不止他一个。
“童彦，打球吗？”一个男同学抱着篮球走到了童彦的面前。
童彦摇摇头，面不改色地说：“我腿疼，今天打不了。”
同学点点头，失望地走了。于是，童彦得以寸步不挪地守在离学长的球场最近的位置，毫不遮掩地注视学长打球的身影，他不禁在心中窃喜：比起容易被人看穿小心思的女同学来说，我还算是比较幸运的吧？
宋度学长长得高，身形修长，比例好，肩膀宽，胯窄，手臂上的肌肉线条清晰流畅，偶尔还能看到微微露出的腹肌……童彦忍不住咽了咽喉，指尖微动。
好想画画……
他更加认真地注视着学长身上的每一个部位：飘逸的头发丝、脸颊滑落的汗、微张的薄唇、分明的锁骨、白净的指关节……
他的心脏狂跳不止：要是手边有纸笔就好了，好想现在就把学长的样子画下来……
“哔——”
哨声骤响，学长的视线转了过来，童彦悚然一惊，直到察觉学长不是在看他，他才猛地松了一口气。
“童彦——！集合了，还在干嘛！”
听到同学们的呼喊，童彦急忙回神，朝班级的队伍跑去。
“搞什么，自己班打球不看，看高三的打球？”
队伍一解散，刚才邀请童彦打球的男同学就忿忿不平地勾住了他的脖子，控诉他的“罪行”。
童彦侧头寻找学长的身影，口中诚实回答：“学长打球比较好看。”
“嘁，水平也就那样……”
体育课的下一节是心理健康课，心理老师对学生们管得很松，因此童彦毫无负担地拿出了纸笔，把刚才看到的学长用一节课的时间画了下来。
这是他画的第一张学长，虽然纸张的尺寸有限，只有一个巴掌的大小，却也足够让学长的身影灵动地活跃在纸上了。或许也多亏了纸张的大小限制，这张画与其说是“画”，不如说更像一张照片。
趁其他同学还没发现，童彦仔细地把它夹进了心理课本里。
——然而，这个不经意的顺手举动，却让未来的他肠子都悔青了。
几周后的又一节心理健康课转移到了户外进行。童彦拿着心理课本，与同学们一起走进校内的假山花园，在绿植与池水的围绕下听老师讲课。
童彦翻开课本，无意间翻到了藏有学长画作的那一页，他禁不住弯起唇角，悄悄地挪到后排，细细端详起自己当时画下的所有细节：头发丝、汗珠、唇瓣、脖颈线条、喉结……
看着看着，他的脸颊微微发烫了起来。
**学长好性感啊……**
他差点把这个想法脱口而出。
他不动声色地深呼吸了一口气，把课本翻到了正确的页面，这才定下心来听老师讲课。
下课铃打响，心理老师准时下课。
“童彦，我们去小卖部吧，肚子好饿。”
这里离小卖部很近，童彦点了点头，和同学一起走了。
买完东西出来，他随手把书夹在腋下，双手拆开零食包装，却没有发现一张纸从他的课本里掉了出来，随着突然刮起的风飘到了他身后的空中。
“哎呀，我外套忘记拿了。宋度，你等我一下。”
“好。”
宋度站在林荫处等同学，腰间忽然被什么东西扫了一下，他转头一看，竟是一张白纸。
他弯腰把纸捡起，这张纸摸起来竟比普通的草稿纸更有厚度。他把纸张翻面，赫然发现纸上竟然画着他的脸——！？
宋度定睛端详着画上的自己，眼中的惶恐很快转为了惊讶。
虽然他之前也收到过不少别人送给他的精美画像，无一不是上了色、反复加工过的，可从来没有一幅会像他手中的这幅铅笔画一样，让他完全挪不开眼。他专注地用眼睛描摹着画上的线条——利落干净、浓淡适中、温和细腻、行云流水，仿佛作画的人使用的不是画笔，而是使用把这一刻的他直接从现实中复制到纸上的魔法。
甚至比现实中的他还要灵动。
这到底是谁画的……？宋度无从得知，他只知道这个人一定很喜欢自己。
胸腔里的心脏咚咚作响，宋度无意识地滚了下喉结，用指腹轻轻地按了下纸上人物的喉结，似乎能从平坦的纸张上感受到喉结传来的凹凸感。
宋度好想知道这究竟是出自哪位画家的手笔。
“我来了，走吧。”
身后传来了同学的声音，宋度迅速把纸张收进了化学课本里，若无其事地和同学一起走回教室。
直到再下一节心理健康课，童彦才发现他的画不见了。