第105章
“资金主要来自我个人的投资，以及一些志同道合伙伴的支持。我们设立了独立的基金会进行管理，确保其长期稳定。至于是否‘一时兴起’……看看我身后的建筑，还有我们已经在组建的专业团队。我认为这比任何口头承诺都更有说服力。这是一项长期事业，我做好了至少投入十年、二十年的准备。”
“有批评说，您利用法拉利的名气和全免费的噱头进行营销，真正目的是为您的其他生意服务，或者满足您个人的掌控欲。您如何回应？”
我觉得不如说想要满足我想当校长的欲望。
“法拉利是合作伙伴，他们认同我们的理念。全免费是为了消除经济障碍，让才华不被埋没，这是核心承诺，不是噱头。”
“至于我的其他生意……如果能让这里的孩子未来开上更好的赛车、拥有更专业的团队支持，我不介意它们产生协同效应。”
“而掌控欲？”我顿了一下，看向提问的记者，“我想，如果我只是想掌控什么，待在法拉利董事会里折腾预算，或者买下一支现成的车队，可能更直接、更过瘾。办学校？这大概是世界上最不容易掌控，也最需要耐心和奉献的事情了。我是在找麻烦，很大的麻烦。”
台下响起一阵轻微的笑声和议论声。
“有消息称，前F1车手约斯·维斯塔潘已经私下与您联系，打算将他年仅四岁的儿子送过来。您对接收如此低龄的学员没有顾虑吗？”
我收敛了笑容，正色道：
“关于维斯塔潘先生和孩子，属于个人隐私，我不便透露具体细节。但我可以就原则进行回答。对于低龄天赋儿童，我们的审核会更加谨慎，不仅评估孩子，也会全面评估家庭环境、教育方式，并制定极其严格的个性化培养与保护方案。”
“学院有一项基本原则：任何训练，不得以损害儿童身心健康为代价。我们将配备专门的心理顾问和发展督导，定期评估，并会与家长保持密切沟通，确保教育理念的一致。如果出现不可调和的分歧，我们有权暂停或终止培养计划。”
最后我还是缓和了语气：“总而言之，孩子永远是第一位的嘛。”
发布会还算平稳地结束了。
该表达的表达了，该回应的回应了。
然后两个维斯塔潘来了。
作者有话说：
我也好想别人喊我校长啊……
262
我有没有跟你们讲过， 我最不喜欢见的，其实不是问题学生，是问题家长？
我当班主任那几年， 最典型的那种案例， 往往都不是“孩子多坏”， 而是——家长永远站在“我儿子不可能错”的位置上。
那时我班里有个猴子一样的学生——你们应该能懂我是什么意思——从柿子树上摔下来两次受了擦伤的同时收获了七个柿子。
这个时候你们就要问了，吕布吕布，这孩子是不是很喜欢吃柿子啊？
完全——不——他甚至——很讨厌——非常讨厌——
他只是单纯喜欢爬树。
我当然不是要提这个， 而是另外一桩可以论证这孩子劣迹班班的事情，
某日两孩子吵架，此男用超级难听的外号讲另一个小姑娘， 小姑娘说你再讲一遍我就扇你，然后此男就嘴贱嘛又讲了一遍。
小姑娘扇了他——他觉得自己的面子被驳斥了， 于是扇回来， 小姑娘的眼镜被打到河里了。
是的，甚至还是校外。
我当时接到电话人都麻了。
这甚至还不是重点，小姑娘家长特别大气，意思是赔眼镜钱就好，毕竟他姑娘确实动手了。
而男孩家长告诉我——他要报警。
“这是原则问题， 我们去找警察解决这场闹剧。”
啊？啊？您也知道是闹剧啊！
263
我说这话的原因是我从约斯脸上看到了同等的难搞。
那种过度保护、超高期望、我儿子不可能有错，有错也是你们环境和方法不对；那种我已经决定了结论， 你只需要配合我的表情。
我那点教师职业生涯留下的PTSD，在这一刻，非常不合时宜地复活了。
264
我们是在大门那里见的面， 两个维斯塔潘都没有穿得很正式——这大概是都灵在9月份仍然很热的缘故——约斯维斯塔潘风尘仆仆眼神锐利， 马克斯维斯塔潘跟在他腿边十分安静， 背着那个几乎和他等高的头盔包， 蓝眼睛默默地打量四周，看到我时，轻轻点了下头。
“维斯塔潘和维斯塔潘，欢迎，”我伸手，“路上辛苦，先到里面休息一下？”
“不用。”约斯摆摆手，直奔主题，“先看场地。训练设施，卡丁车场，模拟器。另外，我想看看你们的训练安排是什么？”
我默默地把手收回来，捋了下头发。
狼狈啊！狼狈！
我已经很久没这么被人落面子了！可恶！
“计划得先评估再定——一对一，”我也懒得绕弯子了，不再客气，“得看看马克斯身体基础怎么样，对新场地适应如何，还有他现在的技术特点。放心，不复杂，一下午就搞定。完了我们再细聊。”
“那就尽快。时间宝贵。”
我领着他们往训练区走。
小马克斯安静地跟着，步子不大但跟得很紧，眼睛时不时瞟向远处隐约传来引擎声的卡丁车场方向。
到了室内体测区，教练带着马克斯去做基础测试。
约斯抱着胳膊站在一旁，眼睛一刻没离开儿子，比监控还监控。
我悄悄叹了口气。
我从来，我一直都保持着一个观念，当然，不怎么政治正确的判断。
就是一个家里家长通常是病的最重的那个。
而我短暂的教师从业生涯里，这个观念被反复反复反复验证。
我之前那个“哦老天世界冠军幼年体要来我学校”的兴奋感现在基本上已经被消耗，只剩被迫营业的愁苦。
不过小维斯塔潘倒是挺开心的样子。
265
约斯不说话我也不说话。
我不说话约斯也不说话。
直到基础测试刚好告一段落，小马克斯从器械上下来，额头上有一层薄汗，他第一反应不是看我，也不是看教练。
是看他父亲。
那眼神里有期待，但更多的是等待。
约斯走过去，没说话，只是用力揉了揉儿子的金发，动作有点粗鲁，但马克斯似乎习惯了，甚至微微眯了下眼。
然后约斯转头看我：“卡丁车场。”
“这边。”我侧身引路。
266
走向车场的路上，我故意落后半步，看着前面那一大一小两个背影。大的步履生风，目标明确；小的步子紧凑，却始终保持在对方影子里。
我摸了摸下巴。
267
可以看出来马克斯真的挺喜欢卡丁车。
看到卡丁车场他几乎要小跑起来，但又硬生生刹住，回头看了一眼他爹。
约斯脸上还是没什么表情，只是微微抬了抬下巴。得到许可，小家伙立刻像颗小炮弹似的冲向维修区入口，那个快比他高的头盔包在背后一跳一跳。
“放心，”我开口，声音不大，“这条线是封闭的，今天不对外。弯角我让人重新铺过，抓地力比原来高一点，小孩第一次来不容易滑出去。”
约斯“嗯”了一声。
268
我们沿着护栏慢慢走。
他目光一直追着马克斯的背影，我没急着谈训练，也没谈成绩。
“你以前带他练的时候，”我象是随口一问，“是不是不太让他跟别的孩子一起玩？”
约斯脚步顿了一下，“没必要。”他说。
“我猜也是。”我点头，“容易被影响节奏，有些孩子特别聪明，也特别容易被拖慢，你不盯着，他们就会把天赋浪费在社交礼仪上。”
“礼仪不值钱。”
“是。”我赞同得非常自然，“尤其是在需要赢的时候。”
268
这家伙居然没听出来我在说反话。
我真不行了。
不过约斯好像因为我这话稍微放松些，可能是就是因为没听出来我在说反话吧。
他问我：“你觉得他需要什么？”
我看了一眼远处，马克斯已经换好装备，正蹲在车旁，手指在方向盘上来回摩挲。
“需要什么啊……”我慢吞吞地开口，“看阶段。”
约斯立刻转过头看我。
我再次重复：“看阶段，约斯，如果你说是现在——那应该是爱和安全感。”
他发出了重重一声嗤笑。
269
马克斯第一次下场。
起步干净，油门没有犹豫，进弯角度偏激，但线条漂亮得不像个第一次来陌生赛道的孩子。
我刚想说点什么。
约斯先开口了。
“第七弯早了。”他说，“他应该再晚半秒进。”
我看了他一眼，又看回赛道。
“你说的是成型车手的线。”我说，“他现在的体重、反应和刹车反馈，不适合。”
“那是你们的问题，训练可以解决。”
我点头。
“当然可以。”
“前提是他活着长到那个阶段。”
约斯再次看过来，他明显也是上火了的模样。
270
我本来不想这么呛声的。
对不起，我其实脾气一直挺好，但是无论多好的人总归都会有条线的嘛。
但我控制不住。
那股熟悉又厌烦的教师PTSD混合着对那安静小孩的一丝说不清道不明的介意，拱了上来。
我承认爱和安全感有点偏保护主义，但是我就是这样一个软弱的人，我也承认我是个软弱的人，这没什么不好的，软弱这个词翻过来就是善良和体贴嘛。
那我还可以承认自己是个不可理喻的感情用事的傻瓜——就像我肯定约斯有一套自洽的逻辑一样。
比如说……严格是为了你好，压力是为了成就你，剥离温情是为了让你更强大。任何质疑，都会被归类为“不懂”、“心软”、“会拖孩子后腿”。
典型的！东亚式！父母！
不愧是河南人（不是，我只是玩梗，是荷兰人）。
爱和安全感在他眼里其实是“业余”、“庸俗”乃至“有毒”的同义词。
是给普通孩子、玻璃心孩子的安慰剂。
但我知道竞技体育的残酷性，于是我知道push有的时候能带来回报但是更多的时候不可以，因为竞技体育看的更多的是人本身的能力，更高、更快、更强，运动员们的精神本就在最后一线了，有的时候再伸手一推就要跳了。
OK，是的，max得到了很多冠军，但那是因为这种教育方式有效吗？我个人认为是因为max扛下来了，这种幸存者偏差已经不能用严重这个词来形容了。
需要不断从外部确认自身价值的空洞，是多少个冠军奖杯都填不满的。
……唉。
271
我把那口气咽下去。
不是因为我被他说服了，是因为赛道上那个孩子还在跑。
发动机声贴着护栏刮过去，轮胎压弯时发出短促又干脆的尖叫。马克斯在第七弯没有再提前，他犹豫了一点点。
那一点点几乎不可察觉。
但我看见了。
约斯当然也看见了。
“你看。”他说，语气里带着一种理所当然的胜利感，“他在听我的话。”
我没看他。
“他在怕。”我说。
272
这句话终于踩到了点。
约斯猛地转过身：“你再说一遍。”
听到这话我真的——由衷的——忍不住的——笑了起来。
一个中年人嘴里居然说出来了初中一年级才会说的话。
我有点想告诉他：你在询问你儿子需要什么的时候，不如先问问自己需要什么。
护栏外的教练下意识看了我们一眼，又很快移开视线——这种场面，他们显然见得不少，也不想卷进来。
我没退。
但我把音量压得很低，低到只有我们两个人能听见。
“他刚才那一下不是判断，是回忆。”
“……回忆你会怎么评价他。”
“那叫纪律。”
“在你那套体系里，当然。”
我点点头，“在我这里，叫干扰。”
273
“你搞清楚。”他说，“他是谁的儿子。”
“我很清楚。”
我回答得很快，“清楚到我现在还站在这里跟你说话，而不是请你离场。”
他眯起眼。
“你以为你有这个权力？”
“我没有。”
我坦诚得让自己都有点不舒服，“所以我才只是说话难听，而不是下命令。”
空气一下子变得很紧，就那种再多一句就要动手的紧。
274
赛道上，马克斯又跑了一圈。
这一次，第七弯慢了。
不是失误，是刻意。
他在修正。
“你看见了吗？”我问。
“他在学。”
“但不是学你要的那个东西。”
“有批评说，您利用法拉利的名气和全免费的噱头进行营销，真正目的是为您的其他生意服务，或者满足您个人的掌控欲。您如何回应？”
我觉得不如说想要满足我想当校长的欲望。
“法拉利是合作伙伴，他们认同我们的理念。全免费是为了消除经济障碍，让才华不被埋没，这是核心承诺，不是噱头。”
“至于我的其他生意……如果能让这里的孩子未来开上更好的赛车、拥有更专业的团队支持，我不介意它们产生协同效应。”
“而掌控欲？”我顿了一下，看向提问的记者，“我想，如果我只是想掌控什么，待在法拉利董事会里折腾预算，或者买下一支现成的车队，可能更直接、更过瘾。办学校？这大概是世界上最不容易掌控，也最需要耐心和奉献的事情了。我是在找麻烦，很大的麻烦。”
台下响起一阵轻微的笑声和议论声。
“有消息称，前F1车手约斯·维斯塔潘已经私下与您联系，打算将他年仅四岁的儿子送过来。您对接收如此低龄的学员没有顾虑吗？”
我收敛了笑容，正色道：
“关于维斯塔潘先生和孩子，属于个人隐私，我不便透露具体细节。但我可以就原则进行回答。对于低龄天赋儿童，我们的审核会更加谨慎，不仅评估孩子，也会全面评估家庭环境、教育方式，并制定极其严格的个性化培养与保护方案。”
“学院有一项基本原则：任何训练，不得以损害儿童身心健康为代价。我们将配备专门的心理顾问和发展督导，定期评估，并会与家长保持密切沟通，确保教育理念的一致。如果出现不可调和的分歧，我们有权暂停或终止培养计划。”
最后我还是缓和了语气：“总而言之，孩子永远是第一位的嘛。”
发布会还算平稳地结束了。
该表达的表达了，该回应的回应了。
然后两个维斯塔潘来了。
作者有话说：
我也好想别人喊我校长啊……
262
我有没有跟你们讲过， 我最不喜欢见的，其实不是问题学生，是问题家长？
我当班主任那几年， 最典型的那种案例， 往往都不是“孩子多坏”， 而是——家长永远站在“我儿子不可能错”的位置上。
那时我班里有个猴子一样的学生——你们应该能懂我是什么意思——从柿子树上摔下来两次受了擦伤的同时收获了七个柿子。
这个时候你们就要问了，吕布吕布，这孩子是不是很喜欢吃柿子啊？
完全——不——他甚至——很讨厌——非常讨厌——
他只是单纯喜欢爬树。
我当然不是要提这个， 而是另外一桩可以论证这孩子劣迹班班的事情，
某日两孩子吵架，此男用超级难听的外号讲另一个小姑娘， 小姑娘说你再讲一遍我就扇你，然后此男就嘴贱嘛又讲了一遍。
小姑娘扇了他——他觉得自己的面子被驳斥了， 于是扇回来， 小姑娘的眼镜被打到河里了。
是的，甚至还是校外。
我当时接到电话人都麻了。
这甚至还不是重点，小姑娘家长特别大气，意思是赔眼镜钱就好，毕竟他姑娘确实动手了。
而男孩家长告诉我——他要报警。
“这是原则问题， 我们去找警察解决这场闹剧。”
啊？啊？您也知道是闹剧啊！
263
我说这话的原因是我从约斯脸上看到了同等的难搞。
那种过度保护、超高期望、我儿子不可能有错，有错也是你们环境和方法不对；那种我已经决定了结论， 你只需要配合我的表情。
我那点教师职业生涯留下的PTSD，在这一刻，非常不合时宜地复活了。
264
我们是在大门那里见的面， 两个维斯塔潘都没有穿得很正式——这大概是都灵在9月份仍然很热的缘故——约斯维斯塔潘风尘仆仆眼神锐利， 马克斯维斯塔潘跟在他腿边十分安静， 背着那个几乎和他等高的头盔包， 蓝眼睛默默地打量四周，看到我时，轻轻点了下头。
“维斯塔潘和维斯塔潘，欢迎，”我伸手，“路上辛苦，先到里面休息一下？”
“不用。”约斯摆摆手，直奔主题，“先看场地。训练设施，卡丁车场，模拟器。另外，我想看看你们的训练安排是什么？”
我默默地把手收回来，捋了下头发。
狼狈啊！狼狈！
我已经很久没这么被人落面子了！可恶！
“计划得先评估再定——一对一，”我也懒得绕弯子了，不再客气，“得看看马克斯身体基础怎么样，对新场地适应如何，还有他现在的技术特点。放心，不复杂，一下午就搞定。完了我们再细聊。”
“那就尽快。时间宝贵。”
我领着他们往训练区走。
小马克斯安静地跟着，步子不大但跟得很紧，眼睛时不时瞟向远处隐约传来引擎声的卡丁车场方向。
到了室内体测区，教练带着马克斯去做基础测试。
约斯抱着胳膊站在一旁，眼睛一刻没离开儿子，比监控还监控。
我悄悄叹了口气。
我从来，我一直都保持着一个观念，当然，不怎么政治正确的判断。
就是一个家里家长通常是病的最重的那个。
而我短暂的教师从业生涯里，这个观念被反复反复反复验证。
我之前那个“哦老天世界冠军幼年体要来我学校”的兴奋感现在基本上已经被消耗，只剩被迫营业的愁苦。
不过小维斯塔潘倒是挺开心的样子。
265
约斯不说话我也不说话。
我不说话约斯也不说话。
直到基础测试刚好告一段落，小马克斯从器械上下来，额头上有一层薄汗，他第一反应不是看我，也不是看教练。
是看他父亲。
那眼神里有期待，但更多的是等待。
约斯走过去，没说话，只是用力揉了揉儿子的金发，动作有点粗鲁，但马克斯似乎习惯了，甚至微微眯了下眼。
然后约斯转头看我：“卡丁车场。”
“这边。”我侧身引路。
266
走向车场的路上，我故意落后半步，看着前面那一大一小两个背影。大的步履生风，目标明确；小的步子紧凑，却始终保持在对方影子里。
我摸了摸下巴。
267
可以看出来马克斯真的挺喜欢卡丁车。
看到卡丁车场他几乎要小跑起来，但又硬生生刹住，回头看了一眼他爹。
约斯脸上还是没什么表情，只是微微抬了抬下巴。得到许可，小家伙立刻像颗小炮弹似的冲向维修区入口，那个快比他高的头盔包在背后一跳一跳。
“放心，”我开口，声音不大，“这条线是封闭的，今天不对外。弯角我让人重新铺过，抓地力比原来高一点，小孩第一次来不容易滑出去。”
约斯“嗯”了一声。
268
我们沿着护栏慢慢走。
他目光一直追着马克斯的背影，我没急着谈训练，也没谈成绩。
“你以前带他练的时候，”我象是随口一问，“是不是不太让他跟别的孩子一起玩？”
约斯脚步顿了一下，“没必要。”他说。
“我猜也是。”我点头，“容易被影响节奏，有些孩子特别聪明，也特别容易被拖慢，你不盯着，他们就会把天赋浪费在社交礼仪上。”
“礼仪不值钱。”
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“是。”我赞同得非常自然，“尤其是在需要赢的时候。”
268
这家伙居然没听出来我在说反话。
我真不行了。
不过约斯好像因为我这话稍微放松些，可能是就是因为没听出来我在说反话吧。
他问我：“你觉得他需要什么？”
我看了一眼远处，马克斯已经换好装备，正蹲在车旁，手指在方向盘上来回摩挲。
“需要什么啊……”我慢吞吞地开口，“看阶段。”
约斯立刻转过头看我。
我再次重复：“看阶段，约斯，如果你说是现在——那应该是爱和安全感。”
他发出了重重一声嗤笑。
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马克斯第一次下场。
起步干净，油门没有犹豫，进弯角度偏激，但线条漂亮得不像个第一次来陌生赛道的孩子。
我刚想说点什么。
约斯先开口了。
“第七弯早了。”他说，“他应该再晚半秒进。”
我看了他一眼，又看回赛道。
“你说的是成型车手的线。”我说，“他现在的体重、反应和刹车反馈，不适合。”
“那是你们的问题，训练可以解决。”
我点头。
“当然可以。”
“前提是他活着长到那个阶段。”
约斯再次看过来，他明显也是上火了的模样。
270
我本来不想这么呛声的。
对不起，我其实脾气一直挺好，但是无论多好的人总归都会有条线的嘛。
但我控制不住。
那股熟悉又厌烦的教师PTSD混合着对那安静小孩的一丝说不清道不明的介意，拱了上来。
我承认爱和安全感有点偏保护主义，但是我就是这样一个软弱的人，我也承认我是个软弱的人，这没什么不好的，软弱这个词翻过来就是善良和体贴嘛。
那我还可以承认自己是个不可理喻的感情用事的傻瓜——就像我肯定约斯有一套自洽的逻辑一样。
比如说……严格是为了你好，压力是为了成就你，剥离温情是为了让你更强大。任何质疑，都会被归类为“不懂”、“心软”、“会拖孩子后腿”。
典型的！东亚式！父母！
不愧是河南人（不是，我只是玩梗，是荷兰人）。
爱和安全感在他眼里其实是“业余”、“庸俗”乃至“有毒”的同义词。
是给普通孩子、玻璃心孩子的安慰剂。
但我知道竞技体育的残酷性，于是我知道push有的时候能带来回报但是更多的时候不可以，因为竞技体育看的更多的是人本身的能力，更高、更快、更强，运动员们的精神本就在最后一线了，有的时候再伸手一推就要跳了。
OK，是的，max得到了很多冠军，但那是因为这种教育方式有效吗？我个人认为是因为max扛下来了，这种幸存者偏差已经不能用严重这个词来形容了。
需要不断从外部确认自身价值的空洞，是多少个冠军奖杯都填不满的。
……唉。
271
我把那口气咽下去。
不是因为我被他说服了，是因为赛道上那个孩子还在跑。
发动机声贴着护栏刮过去，轮胎压弯时发出短促又干脆的尖叫。马克斯在第七弯没有再提前，他犹豫了一点点。
那一点点几乎不可察觉。
但我看见了。
约斯当然也看见了。
“你看。”他说，语气里带着一种理所当然的胜利感，“他在听我的话。”
我没看他。
“他在怕。”我说。
272
这句话终于踩到了点。
约斯猛地转过身：“你再说一遍。”
听到这话我真的——由衷的——忍不住的——笑了起来。
一个中年人嘴里居然说出来了初中一年级才会说的话。
我有点想告诉他：你在询问你儿子需要什么的时候，不如先问问自己需要什么。
护栏外的教练下意识看了我们一眼，又很快移开视线——这种场面，他们显然见得不少，也不想卷进来。
我没退。
但我把音量压得很低，低到只有我们两个人能听见。
“他刚才那一下不是判断，是回忆。”
“……回忆你会怎么评价他。”
“那叫纪律。”
“在你那套体系里，当然。”
我点点头，“在我这里，叫干扰。”
273
“你搞清楚。”他说，“他是谁的儿子。”
“我很清楚。”
我回答得很快，“清楚到我现在还站在这里跟你说话，而不是请你离场。”
他眯起眼。
“你以为你有这个权力？”
“我没有。”
我坦诚得让自己都有点不舒服，“所以我才只是说话难听，而不是下命令。”
空气一下子变得很紧，就那种再多一句就要动手的紧。
274
赛道上，马克斯又跑了一圈。
这一次，第七弯慢了。
不是失误，是刻意。
他在修正。
“你看见了吗？”我问。
“他在学。”
“但不是学你要的那个东西。”