第76章 我们可是百分之百10
最后的最后，就是他打开学院的内网，登录自己的学生账户，然后在搜索栏输入“虫族 生物学 选修课”。
跳出来几门课。其中一门是“虫族生态与防御”，授课老师是军事学院的资深教授，课程面向高年级学生和特批学员。
楼津看了眼申请条件：需要教官推荐，并通过基础考核。
他记下课号，决定明天去问问教官。
通讯器突然震动了一下，楼津拿起来看，是条陌生消息。
“楼津同学，我是纪律处的李老师。解老师交代，从下周开始，你每周一晚上七点来训导处报到，进行特殊观察。地点不变。”
楼津回了个“收到”。
他把通讯器放下，又拿起来，给解云翎发了条消息。
“李老师通知我了。每周一七点，到训导处去。”
等了五分钟，没回复。
楼津又发了一条：“今天登记，谢谢你安排车。”
这次等了三分钟，解云翎回了。
“嗯。”
就一个字啊。
楼津看着那个字，咯咯笑出声。笑着笑着，又觉得没意思，怎么就回了一个字。
他把通讯器调成静音，扔到床头，准备躺下睡觉。
这次虽然是他提起的话头，但结尾的是解云翎。
第二天，楼津去找格斗课教官。
教官是个四十多岁的退伍军人，姓赵，脸上有疤。看见楼津，他抬了抬下巴：“什么事？”
“赵教官，我想申请‘虫族生态与防御’的选修课。”楼津直接说。
赵教官打量他：“那是高年级的课，你才大一。”
“我知道。”楼津非常诚恳，“但我对这门课十分感兴趣，我迫不及待就想听讲。”
“兴趣不能当饭吃。”赵教官严肃的说，“而且这门课需要推荐，还得通过考核。考核内容包括基础格斗、战术理论、还有心理评估。你觉得你行吗？”
“我想试试。”楼津还是坚持。
赵教官看了他一会儿，从抽屉里拿出一张表格：“填了。考核安排在下周三下午，地点在战术训练楼三层。通过率不到百分之三十，你自己想清楚。”
“谢谢教官。”楼津接过表格。
填完表，楼津离开办公室。走在走廊里，他听见旁边两个学生在议论。
“听说了吗？王浩和他哥放出来了。”
“关了一周禁闭，够狠的。”
“他们俩出来第一件事就是放话，说要找楼津算账。”
“楼津现在可不一样了，人家是典狱长的配偶。”
“那又怎样？在学院里，典狱长也管不着学生打架。”
楼津脚步没停，继续往前走，来呗，搞得他很怕一样。
回到宿舍，只有周明正在光屏上刷新闻，4个人的宿舍只有他和周明最闲。
看见楼津回来，周明抬头：“你看这个。”
楼津走过去。光屏上是一条最新的报道。
【第三监狱典狱长解云翎今日前往边境星域，视察虫族防御工事】
下面配了一张照片。解云翎穿着典狱长制服，站在一群军官中间，侧脸对着镜头，表情严肃。
“他出差了？”周明问。
“嗯。”楼津说。
“那你还好吗？刚结婚就异地。”
“我很好。”楼津打断他，“该训练训练，该上课上课。”
他不想提这个，等他有能力了，他去找他就好了嘛。
周明看着他没再说话，人家小两口都没在意，他在一旁干着急也没用。
楼津打开自己的光屏，开始看“虫族生态与防御”的课程大纲。里面讲虫族的生理结构、行为模式、寄生手段，还有防御方法。他看得很认真。
看了一会儿，他打开通讯器，又又又给解云翎发了条消息。
“你在边境星域要注意安全。”
这次，解云翎回得很快：“知道了。”
楼津关掉通讯器，依旧是留解云翎的信息结尾，他继续看课程大纲。
窗外，天色渐渐暗下来。
又到了该睡觉的时候了，楼津揉了揉眉心，跟周明打了个招呼就爬上床了。
周遭静下来，他想起周明先前提的王浩要报复的事儿，他其实没太往心里去。
手下败将，再来几次都一样。他现在脑子里转的，是另一件事。
下周三是“虫族生态与防御”选修课的考核。这课他必须得上，不光是为了学分，更是为了搞清楚这个世界的虫族，他来到这儿这么久，还一次都没见过。
解云翎的失忆如果真的跟虫族有关系，那这个任务一定危险，他来这个世界可能就是他们俩命中注定吧。
打住，再想就歪了。
至于其他的，还有每周一晚上七点要去训导处进行特殊观察。
楼津啧了一声，莫名其妙生出一种紧迫感，他诈尸般从床上坐起来，打开光屏，调出课程资料又开始看。
虫族的生理结构、行为模式、寄生手段……看得他眉头直皱，刚揉过的眉心又开始痛了。这玩意儿比系统数据库里的违规记录还复杂。
日子就这么一天天过。上课，训练，每周一去训导处报到。
训导处轮值的老师不是解云翎，是个姓李的中年男老师，板着脸，问的问题都差不多。
“这周和同学相处怎么样？”
“有没有再发生冲突？”
“身体有没有异常感觉？比如突然的力量增强，或者闻到不该闻到的气味？”
楼津每次都答得规规矩矩的。没有冲突，身体正常，一切都好。
李老师就在光屏上记录，然后点点头，让他走。
楼津走出训导处的时候，偶尔会想，解云翎到底想通过这种观察发现什么？他一个Beta，能有什么异常？
一晃三个月就这么稀里糊涂的过去了，楼津除了在学校学习之外，他哥还专门给他请了私教。
说什么十年的空白必须填上，简直是添如乱，理事会还是太闲了。
又是一个周一晚上七点，楼津准时推开训导处的门。
李老师坐在桌子后面，抬头看了他一眼，没像往常那样直接开始问话，而是指了指对面的椅子。
“坐。”
楼津坐下，觉得今天气氛有点不一样。
李老师把光屏转过来，推到他面前。上面是一份评估报告，标题是《特殊观察对象楼津行为评估（最终期）》。
跳出来几门课。其中一门是“虫族生态与防御”，授课老师是军事学院的资深教授，课程面向高年级学生和特批学员。
楼津看了眼申请条件：需要教官推荐，并通过基础考核。
他记下课号，决定明天去问问教官。
通讯器突然震动了一下，楼津拿起来看，是条陌生消息。
“楼津同学，我是纪律处的李老师。解老师交代，从下周开始，你每周一晚上七点来训导处报到，进行特殊观察。地点不变。”
楼津回了个“收到”。
他把通讯器放下，又拿起来，给解云翎发了条消息。
“李老师通知我了。每周一七点，到训导处去。”
等了五分钟，没回复。
楼津又发了一条：“今天登记，谢谢你安排车。”
这次等了三分钟，解云翎回了。
“嗯。”
就一个字啊。
楼津看着那个字，咯咯笑出声。笑着笑着，又觉得没意思，怎么就回了一个字。
他把通讯器调成静音，扔到床头，准备躺下睡觉。
这次虽然是他提起的话头，但结尾的是解云翎。
第二天，楼津去找格斗课教官。
教官是个四十多岁的退伍军人，姓赵，脸上有疤。看见楼津，他抬了抬下巴：“什么事？”
“赵教官，我想申请‘虫族生态与防御’的选修课。”楼津直接说。
赵教官打量他：“那是高年级的课，你才大一。”
“我知道。”楼津非常诚恳，“但我对这门课十分感兴趣，我迫不及待就想听讲。”
“兴趣不能当饭吃。”赵教官严肃的说，“而且这门课需要推荐，还得通过考核。考核内容包括基础格斗、战术理论、还有心理评估。你觉得你行吗？”
“我想试试。”楼津还是坚持。
赵教官看了他一会儿，从抽屉里拿出一张表格：“填了。考核安排在下周三下午，地点在战术训练楼三层。通过率不到百分之三十，你自己想清楚。”
“谢谢教官。”楼津接过表格。
填完表，楼津离开办公室。走在走廊里，他听见旁边两个学生在议论。
“听说了吗？王浩和他哥放出来了。”
“关了一周禁闭，够狠的。”
“他们俩出来第一件事就是放话，说要找楼津算账。”
“楼津现在可不一样了，人家是典狱长的配偶。”
“那又怎样？在学院里，典狱长也管不着学生打架。”
楼津脚步没停，继续往前走，来呗，搞得他很怕一样。
回到宿舍，只有周明正在光屏上刷新闻，4个人的宿舍只有他和周明最闲。
看见楼津回来，周明抬头：“你看这个。”
楼津走过去。光屏上是一条最新的报道。
【第三监狱典狱长解云翎今日前往边境星域，视察虫族防御工事】
下面配了一张照片。解云翎穿着典狱长制服，站在一群军官中间，侧脸对着镜头，表情严肃。
“他出差了？”周明问。
“嗯。”楼津说。
“那你还好吗？刚结婚就异地。”
“我很好。”楼津打断他，“该训练训练，该上课上课。”
他不想提这个，等他有能力了，他去找他就好了嘛。
周明看着他没再说话，人家小两口都没在意，他在一旁干着急也没用。
楼津打开自己的光屏，开始看“虫族生态与防御”的课程大纲。里面讲虫族的生理结构、行为模式、寄生手段，还有防御方法。他看得很认真。
看了一会儿，他打开通讯器，又又又给解云翎发了条消息。
“你在边境星域要注意安全。”
这次，解云翎回得很快：“知道了。”
楼津关掉通讯器，依旧是留解云翎的信息结尾，他继续看课程大纲。
窗外，天色渐渐暗下来。
又到了该睡觉的时候了，楼津揉了揉眉心，跟周明打了个招呼就爬上床了。
周遭静下来，他想起周明先前提的王浩要报复的事儿，他其实没太往心里去。
手下败将，再来几次都一样。他现在脑子里转的，是另一件事。
下周三是“虫族生态与防御”选修课的考核。这课他必须得上，不光是为了学分，更是为了搞清楚这个世界的虫族，他来到这儿这么久，还一次都没见过。
解云翎的失忆如果真的跟虫族有关系，那这个任务一定危险，他来这个世界可能就是他们俩命中注定吧。
打住，再想就歪了。
至于其他的，还有每周一晚上七点要去训导处进行特殊观察。
楼津啧了一声，莫名其妙生出一种紧迫感，他诈尸般从床上坐起来，打开光屏，调出课程资料又开始看。
虫族的生理结构、行为模式、寄生手段……看得他眉头直皱，刚揉过的眉心又开始痛了。这玩意儿比系统数据库里的违规记录还复杂。
日子就这么一天天过。上课，训练，每周一去训导处报到。
训导处轮值的老师不是解云翎，是个姓李的中年男老师，板着脸，问的问题都差不多。
“这周和同学相处怎么样？”
“有没有再发生冲突？”
“身体有没有异常感觉？比如突然的力量增强，或者闻到不该闻到的气味？”
楼津每次都答得规规矩矩的。没有冲突，身体正常，一切都好。
李老师就在光屏上记录，然后点点头，让他走。
楼津走出训导处的时候，偶尔会想，解云翎到底想通过这种观察发现什么？他一个Beta，能有什么异常？
一晃三个月就这么稀里糊涂的过去了，楼津除了在学校学习之外，他哥还专门给他请了私教。
说什么十年的空白必须填上，简直是添如乱，理事会还是太闲了。
又是一个周一晚上七点，楼津准时推开训导处的门。
李老师坐在桌子后面，抬头看了他一眼，没像往常那样直接开始问话，而是指了指对面的椅子。
“坐。”
楼津坐下，觉得今天气氛有点不一样。
李老师把光屏转过来，推到他面前。上面是一份评估报告，标题是《特殊观察对象楼津行为评估（最终期）》。