第70章 撞破
不知不觉走到宿舍楼附近，再往前走就是校门了，出于礼貌，千共秋询问一二六的宿舍楼号，想把她送到底自己再回去。
一二六吐吐舌头顽皮一笑：“我是走读生。”
千共秋听到走读一下子皱紧眉头，一条校规明显冲突了，眼前的这个女孩不是人吗？
千共秋虽然面色如常，但已经非常警惕，一旦一二六有任何攻击或其他危险行为，千共秋也好直接对付她：“学校允许走读？”
“当然，”一二六爽快地回答，“不允许。”
千共秋：？
一二六看千共秋发懵，嘻嘻地笑出了声：“明面上不允许而已啦，你晚上不回宿舍又有谁管你呢？你见过有人检查你有没有回宿舍吗？”
一二六说的确实不错，不允许走读只是校规里说的，又没有人查，晚上住宿还是离开都没人管，只要不被发现就行。就像是那条不允许作弊的校规，只要没人发现作弊不就得了。
千共秋朝一二六投来一个赞叹的眼神，这丫头胆子还真大。
同时也不忘提醒她小心不要被发现。
一二六满不在乎：“没事没事，这还有几天了不能被发现。再说了，明天一天，第三天第四天就放假了，第五天就高考了，就明天一天了，哪能被发现。”
高兴地与千共秋告别，一二六便一溜烟从校门口旁边的墙翻过去跑掉了。门卫的保安昏昏欲睡，根本没有发现灵活的一二六。
千共秋走到宿舍楼前，还没等上楼便发现楼梯上有人在向下走。难道又是一个跑路的？
千共秋急忙原路退回，躲到了一旁的通道处。晚上灯光昏暗，除了主楼梯其他的通道处是没有光亮的，所以千共秋躲到那里不但不会被人发现，还可以完全看清楚对方。
这不一看，就发现了一件大事。来者是二三零！
只见二三零眼圈通红，身形单薄地匆忙从主楼梯下来，行色匆匆根本不在乎周围的环境。
难道二三零每天晚上都会出来吗？他出来干什么？
怀揣着好奇的心情，千共秋悄悄地跟了上去，二三零跑得快，但他脚步并不沉重，千共秋也不敢跑的太快，他怕跑的太快二三零察觉。只要不跟丢就行，没必要追太紧。
走了一段距离，二三零七拐八拐地不知道带着千共秋跑到哪里去了，千共秋都觉得头疼，这么绕的路他是怎么记住的。
千共秋就看着二三零进了一个房间，但巧的是他没有关门。
房间里开着灯，走廊是漆黑一片的，从门缝里看并不会暴露自己。
千共秋眼睛趴在门缝上，就见房间的布局非常诡异。
房间杂乱无章，什么东西都有，绳索，杠铃，小刀，铅球，凳子，桌子，棒球棍以及一些各种各样的东西，看的人眼花缭乱。
二三零把东西放下，千共秋这才看清楚原来他一直抱着一本书，之前夜色太暗有这么匆忙千共秋还真没注意到。那本书正是英语书，但似乎要更厚一点，仔细看那并不是英语课本，而是英语作文。
这么厚的书，应该包含了各种各样的作文主题，不敢保证其他，但是高中三年吃透它高考作文应该就是稳稳的了。
这家伙要干什么？学英语不在宿舍或者教室里学非要跑到这个地方学？怎么，学习还要看风水？
没等千共秋多考虑，二三零便有了新的动作。
只见二三零褪去上身衣物，皮肤裸露在外，身上的伤痕触目惊心，特别是脖子上，手腕上都有大大小小的勒痕。后背上、胳膊上都有被什么东西抽打的痕迹。而手腕上，还有一些疑似刀伤的痕迹。
难不成真的有人欺负他？
千共秋眼睁睁地看着二三零拿起绳子吊到屋子上方的扣上，似乎那个扣就是专门为此而安的。
一番操作下，二三零顺利的完成了这一行为，拽了拽绳子试了试松紧度，非常好。二三零没有如千共秋所想的那样继续下一步动作，而是在它的旁边拿起了英语书开始读着一篇又一篇的范文。
千共秋看了一圈，还是有些不理解：怎么，挂绳子威胁自己的大脑快点记吗？挺离谱的，这娃精神状态没问题吧？而且他这种学习方法，一篇一篇的读，一次性读这么多，真的有用吗？
千共秋看了一会儿，他原以为二三零就是为了在这里看书觉得无聊准备离开时，二三零又有了动作。千共秋也只好继续盯着二三零。
只见二三零站起身将书放在一旁，他回到绳子下面，把凳子拉过来站在凳子上，采取上吊的方式。
一下子，二三零就开始痛苦挣扎，脸上表情扭曲。
千共秋见势不妙，一下踹开房门。虽然门是半掩着的，而且千共秋并不知道自己为什么要踹，可能是因为帅吧。
来不及多想，千共秋拿起旁边的刀，找到踮脚物垫在脚底顺利割断了绳子，二三零一个没站稳啪摔倒在地。待他看清楚来人是千共秋后，更是愤怒到了极点。
“你干什么！”二三零拽着千共秋的衣领，“一次次地羞辱我还不够吗？和那个小白脸一起，你们两个狼狈为奸！”
小白脸？说的是薄云吗？虽然由于他并不是人类，显得脸也没有什么血色。但小白脸这个词用来形容薄云，千共秋还是有点想笑。
但是此时并不是笑的时候，千共秋强压下自己的笑意，放缓语气试图让二三零冷静：“你听着二三零，我没有恶意。我只是看到你自杀我有点担心你。而且，我们也没有羞辱你。”
说着，千共秋又补充了一句：“至少我一开始没有这样想。”
二三零气愤的恨不得把千共秋生死活剥吞入腹中：“我自杀？我会这样胆小吗？你别以为撞破了我的秘密你还能安然无恙！你就等着吧！”
千共秋有些不理解，二三零现在了都还在威胁自己，而且，他真的不想自杀吗？如果不想自杀，他刚刚那种行为的目的是什么？他奇特的学习方法？还有他身上的伤呢，这又是怎么回事？
一二六吐吐舌头顽皮一笑：“我是走读生。”
千共秋听到走读一下子皱紧眉头，一条校规明显冲突了，眼前的这个女孩不是人吗？
千共秋虽然面色如常，但已经非常警惕，一旦一二六有任何攻击或其他危险行为，千共秋也好直接对付她：“学校允许走读？”
“当然，”一二六爽快地回答，“不允许。”
千共秋：？
一二六看千共秋发懵，嘻嘻地笑出了声：“明面上不允许而已啦，你晚上不回宿舍又有谁管你呢？你见过有人检查你有没有回宿舍吗？”
一二六说的确实不错，不允许走读只是校规里说的，又没有人查，晚上住宿还是离开都没人管，只要不被发现就行。就像是那条不允许作弊的校规，只要没人发现作弊不就得了。
千共秋朝一二六投来一个赞叹的眼神，这丫头胆子还真大。
同时也不忘提醒她小心不要被发现。
一二六满不在乎：“没事没事，这还有几天了不能被发现。再说了，明天一天，第三天第四天就放假了，第五天就高考了，就明天一天了，哪能被发现。”
高兴地与千共秋告别，一二六便一溜烟从校门口旁边的墙翻过去跑掉了。门卫的保安昏昏欲睡，根本没有发现灵活的一二六。
千共秋走到宿舍楼前，还没等上楼便发现楼梯上有人在向下走。难道又是一个跑路的？
千共秋急忙原路退回，躲到了一旁的通道处。晚上灯光昏暗，除了主楼梯其他的通道处是没有光亮的，所以千共秋躲到那里不但不会被人发现，还可以完全看清楚对方。
这不一看，就发现了一件大事。来者是二三零！
只见二三零眼圈通红，身形单薄地匆忙从主楼梯下来，行色匆匆根本不在乎周围的环境。
难道二三零每天晚上都会出来吗？他出来干什么？
怀揣着好奇的心情，千共秋悄悄地跟了上去，二三零跑得快，但他脚步并不沉重，千共秋也不敢跑的太快，他怕跑的太快二三零察觉。只要不跟丢就行，没必要追太紧。
走了一段距离，二三零七拐八拐地不知道带着千共秋跑到哪里去了，千共秋都觉得头疼，这么绕的路他是怎么记住的。
千共秋就看着二三零进了一个房间，但巧的是他没有关门。
房间里开着灯，走廊是漆黑一片的，从门缝里看并不会暴露自己。
千共秋眼睛趴在门缝上，就见房间的布局非常诡异。
房间杂乱无章，什么东西都有，绳索，杠铃，小刀，铅球，凳子，桌子，棒球棍以及一些各种各样的东西，看的人眼花缭乱。
二三零把东西放下，千共秋这才看清楚原来他一直抱着一本书，之前夜色太暗有这么匆忙千共秋还真没注意到。那本书正是英语书，但似乎要更厚一点，仔细看那并不是英语课本，而是英语作文。
这么厚的书，应该包含了各种各样的作文主题，不敢保证其他，但是高中三年吃透它高考作文应该就是稳稳的了。
这家伙要干什么？学英语不在宿舍或者教室里学非要跑到这个地方学？怎么，学习还要看风水？
没等千共秋多考虑，二三零便有了新的动作。
只见二三零褪去上身衣物，皮肤裸露在外，身上的伤痕触目惊心，特别是脖子上，手腕上都有大大小小的勒痕。后背上、胳膊上都有被什么东西抽打的痕迹。而手腕上，还有一些疑似刀伤的痕迹。
难不成真的有人欺负他？
千共秋眼睁睁地看着二三零拿起绳子吊到屋子上方的扣上，似乎那个扣就是专门为此而安的。
一番操作下，二三零顺利的完成了这一行为，拽了拽绳子试了试松紧度，非常好。二三零没有如千共秋所想的那样继续下一步动作，而是在它的旁边拿起了英语书开始读着一篇又一篇的范文。
千共秋看了一圈，还是有些不理解：怎么，挂绳子威胁自己的大脑快点记吗？挺离谱的，这娃精神状态没问题吧？而且他这种学习方法，一篇一篇的读，一次性读这么多，真的有用吗？
千共秋看了一会儿，他原以为二三零就是为了在这里看书觉得无聊准备离开时，二三零又有了动作。千共秋也只好继续盯着二三零。
只见二三零站起身将书放在一旁，他回到绳子下面，把凳子拉过来站在凳子上，采取上吊的方式。
一下子，二三零就开始痛苦挣扎，脸上表情扭曲。
千共秋见势不妙，一下踹开房门。虽然门是半掩着的，而且千共秋并不知道自己为什么要踹，可能是因为帅吧。
来不及多想，千共秋拿起旁边的刀，找到踮脚物垫在脚底顺利割断了绳子，二三零一个没站稳啪摔倒在地。待他看清楚来人是千共秋后，更是愤怒到了极点。
“你干什么！”二三零拽着千共秋的衣领，“一次次地羞辱我还不够吗？和那个小白脸一起，你们两个狼狈为奸！”
小白脸？说的是薄云吗？虽然由于他并不是人类，显得脸也没有什么血色。但小白脸这个词用来形容薄云，千共秋还是有点想笑。
但是此时并不是笑的时候，千共秋强压下自己的笑意，放缓语气试图让二三零冷静：“你听着二三零，我没有恶意。我只是看到你自杀我有点担心你。而且，我们也没有羞辱你。”
说着，千共秋又补充了一句：“至少我一开始没有这样想。”
二三零气愤的恨不得把千共秋生死活剥吞入腹中：“我自杀？我会这样胆小吗？你别以为撞破了我的秘密你还能安然无恙！你就等着吧！”
千共秋有些不理解，二三零现在了都还在威胁自己，而且，他真的不想自杀吗？如果不想自杀，他刚刚那种行为的目的是什么？他奇特的学习方法？还有他身上的伤呢，这又是怎么回事？