第14章 检讨
于倩霞坚持没给两人拆座位还换了双人桌的行为在短暂的一周后收获了成果。
秦顺颂想着怎么会有人说话从来不超过五个字呢？而且怎么会有人一直听自己说话都不回应呢？
时祺：他好烦，叽里咕噜念叨什么呢？
左手撑着耳朵，右手笔尖照旧记着笔记，被身边话痨磋磨几天后，时祺已经手动加自身不理人的习惯，可以屏蔽秦顺颂的聒噪了。
甚至还能在老师上课看过来的时候直接捏住秦顺颂的两颊，制止他喋喋不休的嘴。
代课的老师大多知道秦顺颂的毛病，现在能有个同桌不让他影响别人自然都睁一只眼闭一只眼。
一晃几天，班级里的同学从最初对时祺的另类到同情，乃至于最后的佩服。
然后时祺就发现，班里的同学对自己都格外友善起来，但当有人要复刻时祺的态度对秦顺颂的时候，都会迎来对方一顿输出。
不论是魔法攻击还是物理攻击，依旧不敌，逐渐所有人都觉得倩姐威武，合校生果然就是秦顺颂的克星。
可惜消停日子没过几天，时祺就和于倩霞申请换课桌，理由是双人桌不习惯。
惨遭拒绝，接着秦顺颂又去办公室说了一次，不知道念叨了什么不应该的，于倩霞来班里上课，点名了某些同学别耍小聪明之类的话。
迎上时祺没什么情绪的眼睛，秦顺颂觉得自己冤枉啊：“同桌，我真的只说想换桌子。”
良久之后，时祺语不惊人死不休：“把桌子扔了。”
在惊讶于这个想法是时祺完全打算付诸行动的后，秦顺颂一边念叨于他的敢想敢干，一边分析着桌子扔哪里更合适。
“就观景台，搬完可以看星星！”
“要爬楼太累。”
“好同桌。”
“闭嘴。”
夜幕降临，值班室的监控里两个学生抬着一张双人桌，从教学楼下去，再往观景台上去。
起初值班保安觉得可能是住宿生有什么作业，渐渐就发现不对劲了，这爬上学校最高的地方，还站在搬上去的双人桌是想干嘛？
学校保安警铃大作，一通电话打了出去，然后高三上晚自习的学生们全部钻去窗台边上，“有人要跳楼？”
楼下教导主任扯着嗓子用扩音喇叭向上面高呼着：“楼上的两位同学，有什么事情都可以和学校沟通，请不要做出任何过激的行为！”
时祺忍无可忍，看着秦顺颂，觉得对方几年学真的白上了，不知道学校里面会重视这些吗？
秦顺颂难得看明白了时祺的意思，一脸的无辜：“我要四处参加竞赛啊。”
言外之意就是他来学校乖乖上课的日子也没多久。
从家里赶来的于倩霞一阵后怕，和教导主任一起上楼。
观景台上秦顺颂盘腿坐在课桌上，时祺站在栏杆边看着楼下聚集越来越多的人。
于倩霞开门冲进来的时候吓得腿软，几步跑过去拉住时祺往回拖：“明天就给你换新位置，换得离秦顺颂远远的，是老师考虑不周。”
胳膊上攥着自己的双手很用力，年轻教师的眼睛也有些红，说的话还带着颤音。
冷漠还有些不理人的少年顺着年轻教师的手的力道从栏杆边上走回来，倔强还时常不搭理人的少年低头认错：“对不起。”
于倩霞听到一句道歉，眼泪一下就掉出来。
纸巾从坐着的秦顺颂手里递过来，“倩姐，就是误会一场，我也没埋汰到让人想跳楼的地步吧？”
教导主任在旁边听着话音，明白就是误会一场，气得头疼，当即拍板：“你们俩，写八百字检讨，周一升国旗的时候念！”
楼下乌泱泱的人群被教导主任喝斥的声音渐渐散去。
于倩霞在确定是误会一场后，愤愤地拍了秦顺颂一巴掌。
扔桌子什么的自然不能明说，但要说是搬课桌来学校最高的观景台看星星，能忽悠住对外的人，可忽悠不住于倩霞和实验二班的同学。
隔天这俩人的课桌就换成了单人桌，甚至于倩霞还直说可以给时祺换个座位。
时祺却一脸正气：“老师我帮你。”
帮什么？于倩霞莫名其妙，半晌后，时祺又冒出来五个字：“看住秦顺颂。”
说话总是不超过五个字，学生里不知道多少人都觉得这孩子不合群，于倩霞也怕他难融入班级里，这会隐隐觉得不对劲。
放了人离开办公室，于倩霞翻出推荐这孩子来实验二班的那位师兄的电话。
周一早晨升国旗后，秦顺颂第一次不是作为优秀学生上台念检讨，上台一切表现周到完美。
拿着叠着非常整齐的纸张展开，装模作样地念着。
教导主任站在后面看了一眼，眼睛疼啊，那两张白纸装模作样什么？
再看另一边的光头少年，手里同样叠的方方正正两张纸。
教导主任是生怕又看到两张白纸，想着等会儿要是同样脱稿临场发挥，就让这俩人把检讨贴去公告栏，看看这俩要怎么再默写出来。
等秦顺颂发挥结束，底下一阵沉默，然后就是乌泱泱的议论声。
轮到时祺，展开叠的方正的纸，好在上面有字，教导主任心里稍稍放宽了点，结果就发生了更加揪心的事情。
这孩子十分机械化，五个字五个字念检讨，一点停顿和感情都没有。
教导主任想问身边比自己年纪大的校长要速效救心丸。
正在一板一眼地念着手里的检讨，忽然有另一只手伸过来，拿走了那两张纸，将时祺轻推到了身边，开始像念优秀学生演讲稿一样。
秦顺颂身边微微低着头的少年像是松了一口气般，缓缓松开掌心，然后像木桩一样安静地站在旁边。
“……实验二班时祺同学的检讨到此，我本人秦顺颂同样意识到做事不计后果给学校增添了很多麻烦，感谢学校对我们……”
“……母校的栽培我毕生难忘，在四中的岁月同样是我人生中不可缺少的一部分……”
十年前的回忆和现在交叠，那个依旧脱稿侃侃而谈的人在会堂舞台上说着春明四中的好，以及那些青葱岁月里浓墨重彩的回忆。
身边坐着于倩霞，一边随大流鼓掌，一边低声且小心翼翼问道：“都好了？”
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秦顺颂想着怎么会有人说话从来不超过五个字呢？而且怎么会有人一直听自己说话都不回应呢？
时祺：他好烦，叽里咕噜念叨什么呢？
左手撑着耳朵，右手笔尖照旧记着笔记，被身边话痨磋磨几天后，时祺已经手动加自身不理人的习惯，可以屏蔽秦顺颂的聒噪了。
甚至还能在老师上课看过来的时候直接捏住秦顺颂的两颊，制止他喋喋不休的嘴。
代课的老师大多知道秦顺颂的毛病，现在能有个同桌不让他影响别人自然都睁一只眼闭一只眼。
一晃几天，班级里的同学从最初对时祺的另类到同情，乃至于最后的佩服。
然后时祺就发现，班里的同学对自己都格外友善起来，但当有人要复刻时祺的态度对秦顺颂的时候，都会迎来对方一顿输出。
不论是魔法攻击还是物理攻击，依旧不敌，逐渐所有人都觉得倩姐威武，合校生果然就是秦顺颂的克星。
可惜消停日子没过几天，时祺就和于倩霞申请换课桌，理由是双人桌不习惯。
惨遭拒绝，接着秦顺颂又去办公室说了一次，不知道念叨了什么不应该的，于倩霞来班里上课，点名了某些同学别耍小聪明之类的话。
迎上时祺没什么情绪的眼睛，秦顺颂觉得自己冤枉啊：“同桌，我真的只说想换桌子。”
良久之后，时祺语不惊人死不休：“把桌子扔了。”
在惊讶于这个想法是时祺完全打算付诸行动的后，秦顺颂一边念叨于他的敢想敢干，一边分析着桌子扔哪里更合适。
“就观景台，搬完可以看星星！”
“要爬楼太累。”
“好同桌。”
“闭嘴。”
夜幕降临，值班室的监控里两个学生抬着一张双人桌，从教学楼下去，再往观景台上去。
起初值班保安觉得可能是住宿生有什么作业，渐渐就发现不对劲了，这爬上学校最高的地方，还站在搬上去的双人桌是想干嘛？
学校保安警铃大作，一通电话打了出去，然后高三上晚自习的学生们全部钻去窗台边上，“有人要跳楼？”
楼下教导主任扯着嗓子用扩音喇叭向上面高呼着：“楼上的两位同学，有什么事情都可以和学校沟通，请不要做出任何过激的行为！”
时祺忍无可忍，看着秦顺颂，觉得对方几年学真的白上了，不知道学校里面会重视这些吗？
秦顺颂难得看明白了时祺的意思，一脸的无辜：“我要四处参加竞赛啊。”
言外之意就是他来学校乖乖上课的日子也没多久。
从家里赶来的于倩霞一阵后怕，和教导主任一起上楼。
观景台上秦顺颂盘腿坐在课桌上，时祺站在栏杆边看着楼下聚集越来越多的人。
于倩霞开门冲进来的时候吓得腿软，几步跑过去拉住时祺往回拖：“明天就给你换新位置，换得离秦顺颂远远的，是老师考虑不周。”
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胳膊上攥着自己的双手很用力，年轻教师的眼睛也有些红，说的话还带着颤音。
冷漠还有些不理人的少年顺着年轻教师的手的力道从栏杆边上走回来，倔强还时常不搭理人的少年低头认错：“对不起。”
于倩霞听到一句道歉，眼泪一下就掉出来。
纸巾从坐着的秦顺颂手里递过来，“倩姐，就是误会一场，我也没埋汰到让人想跳楼的地步吧？”
教导主任在旁边听着话音，明白就是误会一场，气得头疼，当即拍板：“你们俩，写八百字检讨，周一升国旗的时候念！”
楼下乌泱泱的人群被教导主任喝斥的声音渐渐散去。
于倩霞在确定是误会一场后，愤愤地拍了秦顺颂一巴掌。
扔桌子什么的自然不能明说，但要说是搬课桌来学校最高的观景台看星星，能忽悠住对外的人，可忽悠不住于倩霞和实验二班的同学。
隔天这俩人的课桌就换成了单人桌，甚至于倩霞还直说可以给时祺换个座位。
时祺却一脸正气：“老师我帮你。”
帮什么？于倩霞莫名其妙，半晌后，时祺又冒出来五个字：“看住秦顺颂。”
说话总是不超过五个字，学生里不知道多少人都觉得这孩子不合群，于倩霞也怕他难融入班级里，这会隐隐觉得不对劲。
放了人离开办公室，于倩霞翻出推荐这孩子来实验二班的那位师兄的电话。
周一早晨升国旗后，秦顺颂第一次不是作为优秀学生上台念检讨，上台一切表现周到完美。
拿着叠着非常整齐的纸张展开，装模作样地念着。
教导主任站在后面看了一眼，眼睛疼啊，那两张白纸装模作样什么？
再看另一边的光头少年，手里同样叠的方方正正两张纸。
教导主任是生怕又看到两张白纸，想着等会儿要是同样脱稿临场发挥，就让这俩人把检讨贴去公告栏，看看这俩要怎么再默写出来。
等秦顺颂发挥结束，底下一阵沉默，然后就是乌泱泱的议论声。
轮到时祺，展开叠的方正的纸，好在上面有字，教导主任心里稍稍放宽了点，结果就发生了更加揪心的事情。
这孩子十分机械化，五个字五个字念检讨，一点停顿和感情都没有。
教导主任想问身边比自己年纪大的校长要速效救心丸。
正在一板一眼地念着手里的检讨，忽然有另一只手伸过来，拿走了那两张纸，将时祺轻推到了身边，开始像念优秀学生演讲稿一样。
秦顺颂身边微微低着头的少年像是松了一口气般，缓缓松开掌心，然后像木桩一样安静地站在旁边。
“……实验二班时祺同学的检讨到此，我本人秦顺颂同样意识到做事不计后果给学校增添了很多麻烦，感谢学校对我们……”
“……母校的栽培我毕生难忘，在四中的岁月同样是我人生中不可缺少的一部分……”
十年前的回忆和现在交叠，那个依旧脱稿侃侃而谈的人在会堂舞台上说着春明四中的好，以及那些青葱岁月里浓墨重彩的回忆。
身边坐着于倩霞，一边随大流鼓掌，一边低声且小心翼翼问道：“都好了？”
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