第463章 风起于青萍之末
荀彧立即领会了其中深意,这是要用新政纲要试探老臣反应,同时发动学子舆论占据先机。
他执笏应道:「臣明白。尚书台三日内便可拟出纲要,必使老臣知新政之利,亦让天下见朝廷求贤若渴之心。」
荀攸紧接着道:「御史台即日便整理各州郡学奏章,将《山河志》中关于选贤任能的论述单独辑录,供陛下御览。」
「善。」刘贞微微颔首,「若他们见识过新政纲要,听过天下学子心声后,仍执意要守着三公九卿的虚名……」
殿内烛火猛地一晃,映得她眸中寒光乍现:
「朕不介意让天下人看看,什么是真正的——革故鼎新。」
最后四字如金石坠地,在殿堂梁柱间久久回荡。荀彧二人深深俯首,玄绶官服在烛光下泛起凝重的流光。
接下来的月余,长安城暗流涌动。
尚书台灯火彻夜不熄,荀彧与红菱亲自督率精干吏员,依据刘贞定下的基调,将三省六部、科举武举、府兵之制的宏大构想,细化成一条条清晰可行、逻辑严密的章程条款。每一款条文都经过反复推敲,既着眼长远,也兼顾当下,务求稳妥。
中书省内,贾诩与谢岚等人则着手草拟日后颁布天下的诏令雏形。将变革的必要性与必然性阐述得淋漓尽致,字里行间既展露帝王重塑山河的魄力,又不失安抚旧臣的怀柔之意。
御史台在荀攸的指令下,御史们的身影频繁出现在太学及各官署,名为巡查风纪,实则引导舆论。关于「量才授职」、「兵农合一」等新政核心概念的探讨,在学子与中下层官吏中悄然成为风尚。
廷尉府则最为忙碌。陈群深知,任何制度最终都需律法来保障。他率领廷尉府僚属,参照尚书台送来的章程,开始紧急草拟与之配套的律法条文,务求在新制颁布之时,即有法可依,堵住所有可能的法律漏洞。
卫尉府与兵曹亦未闲着。赵云会同兵曹官员,依据「野战精锐不动,府兵专司戍卫屯田」的原则,开始在舆图上默默推演司隶、三辅、兖州、并州等地设立折冲府的选址、规模以及可能的都尉人选。一份份绝密的评估文书被送入宫中。
如此大规模、多官署的协同动作,即便再如何隐秘,那山雨欲来的气息也无法完全掩盖。关于陛下欲对官制、军制进行「大变」的风声,终究还是透过宫墙,丝丝缕缕地传入了某些公卿勋贵的耳中。一时间,暗地里揣测、不安、乃至愤懑的情绪开始在一些府邸中弥漫。
然而,未等这些情绪汇聚成明确的反对声浪,刘贞便已率先出手。
她没有召集大规模的朝议,而是选择了更低调,却也更具分量的方式——单独召见。
第一个被请入温室殿的,是左将军皇甫嵩。
殿内炭火温然,皇甫嵩身着朝服,肃容端坐。这位老将鬓发皆白,但腰背挺直,眼神依旧锐利。
刘贞并未居于御座,而是与他对坐于案前,亲手将一盏刚沏好的热茶推至他面前。「义真公,」她语气带着对功勋老臣的敬重,「今日请公来,是想与公聊聊这大汉的兵事根基。」
皇甫嵩双手接过茶盏,沉声道:「老臣惶恐,陛下请讲。」
「自黄巾乱起,至董卓肆虐,这天下兵戈纷扰已十五载。」刘贞目光悠远,仿佛穿透殿宇,看到了昔日的烽火,「公乃亲历者,当知兵权散落、武将拥兵自重之害。朕每每思之,常感痛心。」
皇甫嵩默然点头,这是他心中永远的隐痛。
「故朕思得一法,名曰‘府兵’。」刘贞缓缓道出构想,「择司隶、三辅等根基之地,拣点农户为兵,予其田亩,免其赋役,农时耕作,闲时操练。战时征召,归于朝廷指派之大将麾下;战罢则兵归府,将回朝。」
她目光灼灼地看向皇甫嵩:「如此,兵源可得稳固,国库可省冗费,更紧要者,兵将分离,可永绝悍将挟兵自重、尾大不掉之患!此非为削将权,实为固国本,使后世再无董卓之祸!公乃国家柱石,掌军多年,以为此策如何?」
皇甫嵩持盏的手稳如磐石,眼中却波澜涌动。他一生忠于汉室,最痛恨的便是军阀割据。刘贞此策,直指要害。他沉吟良久,方缓缓放下茶盏,离席,郑重一拜:「陛下……老臣明白了。此策高瞻远瞩,非为一时,实为万世!若能成行,则军中再无藩镇之忧。只要于国有利,老臣……愿为陛下前驱,肝脑涂地!」
......
在与皇甫嵩会谈后的翌日,刘贞亲临太学,在一间静谧的精舍内会见了荀爽。
「慈明公,冒昧打扰清修。」刘贞执弟子礼,态度谦和。
荀爽虽无官职,但名满天下,见天子亲至,亦从容还礼:「陛下亲临,蓬荜生辉。不知陛下有何见教?」
刘贞取出一份中书省草拟的《科举考试规程》草案,递与荀爽:「此乃朕与诸臣草拟的一份关于选官之法的设想,公乃当世硕儒,学贯古今,望不吝赐教。」
荀爽接过,仔细翻阅。看着其中将经义策论与律法算术相结合的设计,他不禁抚须沉吟:「陛下十余年来在各州郡广设学堂,老臣亲眼见得寒门庶族中英才辈出。如今此法,是要将昔日学堂育才之路,铺成通天官道啊。」
「正是。」刘贞恳切道,「学堂育才,如琢玉成器;然若无进取之途,美玉亦将蒙尘。朕欲立科举,正是要为此十年树木,开一扇入仕之门。使州郡所学,能报于朝堂;使寒门之志,得酬于天下。慈明公素以教化天下为己任,多年来亦赞同朕兴学之举,不知对此‘学而优则仕’之常道,可还有指教?」
荀爽看着眼前目光诚挚的年轻帝王,想起十余年来各地学堂中那些苦读的身影,以及《山河志》中「选贤与能」的治国理念。他放下草案,眼中满是欣慰与认同:「陛下为天下学子开辟此径,用心良苦,老臣唯有赞叹。察举之制积弊已深,早该革新。陛下此举,上合天心,下顺民意,老臣……乐见其成!」
他执笏应道:「臣明白。尚书台三日内便可拟出纲要,必使老臣知新政之利,亦让天下见朝廷求贤若渴之心。」
荀攸紧接着道:「御史台即日便整理各州郡学奏章,将《山河志》中关于选贤任能的论述单独辑录,供陛下御览。」
「善。」刘贞微微颔首,「若他们见识过新政纲要,听过天下学子心声后,仍执意要守着三公九卿的虚名……」
殿内烛火猛地一晃,映得她眸中寒光乍现:
「朕不介意让天下人看看,什么是真正的——革故鼎新。」
最后四字如金石坠地,在殿堂梁柱间久久回荡。荀彧二人深深俯首,玄绶官服在烛光下泛起凝重的流光。
接下来的月余,长安城暗流涌动。
尚书台灯火彻夜不熄,荀彧与红菱亲自督率精干吏员,依据刘贞定下的基调,将三省六部、科举武举、府兵之制的宏大构想,细化成一条条清晰可行、逻辑严密的章程条款。每一款条文都经过反复推敲,既着眼长远,也兼顾当下,务求稳妥。
中书省内,贾诩与谢岚等人则着手草拟日后颁布天下的诏令雏形。将变革的必要性与必然性阐述得淋漓尽致,字里行间既展露帝王重塑山河的魄力,又不失安抚旧臣的怀柔之意。
御史台在荀攸的指令下,御史们的身影频繁出现在太学及各官署,名为巡查风纪,实则引导舆论。关于「量才授职」、「兵农合一」等新政核心概念的探讨,在学子与中下层官吏中悄然成为风尚。
廷尉府则最为忙碌。陈群深知,任何制度最终都需律法来保障。他率领廷尉府僚属,参照尚书台送来的章程,开始紧急草拟与之配套的律法条文,务求在新制颁布之时,即有法可依,堵住所有可能的法律漏洞。
卫尉府与兵曹亦未闲着。赵云会同兵曹官员,依据「野战精锐不动,府兵专司戍卫屯田」的原则,开始在舆图上默默推演司隶、三辅、兖州、并州等地设立折冲府的选址、规模以及可能的都尉人选。一份份绝密的评估文书被送入宫中。
如此大规模、多官署的协同动作,即便再如何隐秘,那山雨欲来的气息也无法完全掩盖。关于陛下欲对官制、军制进行「大变」的风声,终究还是透过宫墙,丝丝缕缕地传入了某些公卿勋贵的耳中。一时间,暗地里揣测、不安、乃至愤懑的情绪开始在一些府邸中弥漫。
然而,未等这些情绪汇聚成明确的反对声浪,刘贞便已率先出手。
她没有召集大规模的朝议,而是选择了更低调,却也更具分量的方式——单独召见。
第一个被请入温室殿的,是左将军皇甫嵩。
殿内炭火温然,皇甫嵩身着朝服,肃容端坐。这位老将鬓发皆白,但腰背挺直,眼神依旧锐利。
刘贞并未居于御座,而是与他对坐于案前,亲手将一盏刚沏好的热茶推至他面前。「义真公,」她语气带着对功勋老臣的敬重,「今日请公来,是想与公聊聊这大汉的兵事根基。」
皇甫嵩双手接过茶盏,沉声道:「老臣惶恐,陛下请讲。」
「自黄巾乱起,至董卓肆虐,这天下兵戈纷扰已十五载。」刘贞目光悠远,仿佛穿透殿宇,看到了昔日的烽火,「公乃亲历者,当知兵权散落、武将拥兵自重之害。朕每每思之,常感痛心。」
皇甫嵩默然点头,这是他心中永远的隐痛。
「故朕思得一法,名曰‘府兵’。」刘贞缓缓道出构想,「择司隶、三辅等根基之地,拣点农户为兵,予其田亩,免其赋役,农时耕作,闲时操练。战时征召,归于朝廷指派之大将麾下;战罢则兵归府,将回朝。」
她目光灼灼地看向皇甫嵩:「如此,兵源可得稳固,国库可省冗费,更紧要者,兵将分离,可永绝悍将挟兵自重、尾大不掉之患!此非为削将权,实为固国本,使后世再无董卓之祸!公乃国家柱石,掌军多年,以为此策如何?」
皇甫嵩持盏的手稳如磐石,眼中却波澜涌动。他一生忠于汉室,最痛恨的便是军阀割据。刘贞此策,直指要害。他沉吟良久,方缓缓放下茶盏,离席,郑重一拜:「陛下……老臣明白了。此策高瞻远瞩,非为一时,实为万世!若能成行,则军中再无藩镇之忧。只要于国有利,老臣……愿为陛下前驱,肝脑涂地!」
......
在与皇甫嵩会谈后的翌日,刘贞亲临太学,在一间静谧的精舍内会见了荀爽。
「慈明公,冒昧打扰清修。」刘贞执弟子礼,态度谦和。
荀爽虽无官职,但名满天下,见天子亲至,亦从容还礼:「陛下亲临,蓬荜生辉。不知陛下有何见教?」
刘贞取出一份中书省草拟的《科举考试规程》草案,递与荀爽:「此乃朕与诸臣草拟的一份关于选官之法的设想,公乃当世硕儒,学贯古今,望不吝赐教。」
荀爽接过,仔细翻阅。看着其中将经义策论与律法算术相结合的设计,他不禁抚须沉吟:「陛下十余年来在各州郡广设学堂,老臣亲眼见得寒门庶族中英才辈出。如今此法,是要将昔日学堂育才之路,铺成通天官道啊。」
「正是。」刘贞恳切道,「学堂育才,如琢玉成器;然若无进取之途,美玉亦将蒙尘。朕欲立科举,正是要为此十年树木,开一扇入仕之门。使州郡所学,能报于朝堂;使寒门之志,得酬于天下。慈明公素以教化天下为己任,多年来亦赞同朕兴学之举,不知对此‘学而优则仕’之常道,可还有指教?」
荀爽看着眼前目光诚挚的年轻帝王,想起十余年来各地学堂中那些苦读的身影,以及《山河志》中「选贤与能」的治国理念。他放下草案,眼中满是欣慰与认同:「陛下为天下学子开辟此径,用心良苦,老臣唯有赞叹。察举之制积弊已深,早该革新。陛下此举,上合天心,下顺民意,老臣……乐见其成!」