第3章 补课
周衍第一次提起跳级这件事，是在晚餐桌上。
周家的晚餐向来安静，长桌两端各坐一人，中间隔着烛台和新鲜花束，刀叉偶尔碰在瓷盘上，发出清脆的轻响。周海山难得在家吃饭，坐在主位上翻看当天的财报，偶尔抬头扫一眼埋头吃饭的周衍。邱诚坐在侧面，小心翼翼地切着盘子里的牛排。
“下个学期，让邱诚跟我一起进中学部。”周衍说这句话时语气很平，像是在汇报明天的天气。
周海山从财报里抬起头，扫了一眼餐桌那头的小小身影。“他年龄不够。”
“他差得不多，课程我可以帮他补。”
周海山没有立刻回答，手指在报表上轻轻敲了两下。那沉默只持续了几秒，却长到让邱诚攥着叉子的指尖微微泛白。最终家主合上财报站起来：“你自己安排，别影响你自己的课程。”走到门口他才回头看了一眼邱诚：“别给少爷添麻烦。”
这是邱诚进周家以来，主人第一次正眼看他。他连忙站起来，恭恭敬敬地欠身，直到脚步声远去才轻轻吐出一口气，跳级这件事，就这么定下来了。
邱诚那时候才上小学四年级，而周衍已经读初一。中间隔着整整两个年级的知识断层，不是差得不多，是差得很远。但周衍在父亲面前轻描淡写，下了餐桌也没多解释，只是对邱诚说：“以后晚上别早睡，来我书房。”
邱诚用力点头，他不敢问“别早睡”是几点到几点，少爷说别早睡，那就不睡。
从那以后，每天晚上九点，邱诚准时抱着课本敲开周衍书房的门。书房的灯很亮，桌上永远摊着两摞东西，左边是周衍自己的功课，右边是从初中部调来的教辅和试卷。他先把自己的作业在晚自习结束前处理完，邱诚来之后就把所有时间都给了这个跳级生。
“数学差太多，从头补。英语底子还行，但词汇量不够。物理……先搁着，把数学追上来再说。”周衍翻完邱诚带来的所有课本，用笔在目录上圈出重点，字迹工整，逻辑分明。
邱诚坐在旁边，看着那些从未接触过的函数公式和几何图形，脑袋涨得比平时还要大。但他不敢走神，因为周衍讲课的方式不是填鸭式的应付，而是真真正正地讲，给他拆步骤、画图、举例子。讲到第三遍邱诚还在同一道题上卡壳时，周衍会摔笔骂他笨，骂完又重新把笔捡起来：“看这里，我只演示最后一遍。”
笔尖重新落在纸面上，解题步骤工整清晰，比前几次写得还要慢。
有时候邱诚困得直打盹，趴在桌上睡着。迷迷糊糊间有人给他披了条毯子，动作很轻，像是怕吵醒他又像是故意不想让他发现。等他醒来时，周衍依然保持着同样的姿势坐在书桌前看书。“醒了就继续，别浪费时间。”少年头也没抬，声音没有任何多余的情绪。
但桌上的错题本挪到了邱诚这侧。他翻开，所有他之前做错的题目都被重新抄过，旁边用不同颜色的笔标注了解题思路和易错点。有的题目后面还画了简单的示意图，示意图的笔触不算多细致，该标直角的地方标了，该画辅助线的位置也画清楚了。邱诚认得那些笔迹，和周衍摔笔时用的笔是同一支，但那些辅助线的力道分明轻了几分。
邱诚把毯子叠好放到沙发上，重新坐回桌前拿起笔。他没有说谢谢。他怕一开口，这些小心翼翼藏在笔迹里的耐心就会消失不见。
最难的一次是一道几何证明题，邱诚卡了整整两个小时，头发都快揪秃了，辅助线画了擦、擦了画，草稿纸换了一张又一张，始终证不出来。他不敢问，怕周衍又骂他笨。可时间一分一秒过去，他连第一步的推导都走不通。
“不会就问。”周衍不知何时放下自己的笔，目光已经落在他那边皱巴巴的草稿纸上，“草稿纸不会给你答案的”。
邱诚把作业本推过去，声音小得像蚊子哼：“这道……证不出来。”
周衍扫了一眼题目，沉默片刻。然后他把椅子拉近，从邱诚手里抽出笔，开始讲。他讲了不止三遍，也不止五遍。每次邱诚茫然摇头，他就换个角度重新说，从代数方式推导，从几何意义解释，从反证法切入，把题目掰成细小的步骤，一步一步带他走。连这道题涉及到的前两个章节的基础概念也重新给他梳理了一遍。
讲到第八遍时，邱诚终于眼睛一亮，抓起笔在草稿纸上飞快写起来。解题步骤从笔尖流畅地淌出来，他越写越快，越写越有信心，直到最后一行证毕，他抬起头，鼻尖上蹭着一小片铅笔灰，眼睛亮晶晶的：“少爷！我做出来了！”
周衍收回目光，重新拿起自己的笔，声音平淡得像在说今天天气不错：“嗯，不算太笨。”
可邱诚看见了，他低下头收拾草稿纸，嘴角偷偷翘了一下，他看见了。周衍转回去时，嘴角有一道极浅极浅的弧度。
那一夜他们熬到凌晨两点，书房里的灯光是整座庄园最后一盏熄灭的，远处走廊的壁灯早已暗下去，连佣人房的窗户都全黑了。邱诚收拾好书包，走到门口时周衍叫住了他。
“邱诚。”
邱诚回头，周衍没有看他，只是把一张新的试卷夹进邱诚的书包里，语气和平时一样平淡：“明天继续。别迟到。”
邱诚应声说好，抱着书包退出书房，轻轻带上了门。他沿着走廊走得很快，几乎是小跑回到自己房间，关上门，背靠着门板，把书包抱在胸前，低头看着书包里露出的一角试卷，笑了很久。
第二天早上，邱诚到书房时，周衍已经在里面。桌上除了他的作业，还有一杯温在保温杯里的热牛奶，旁边放着一碟他爱吃的小饼干。邱诚什么都没问，走过去坐下，端起牛奶喝了一口。周衍依然没有抬头，只是在翻完自己的预习资料后，把错题本推到邱诚面前。
“昨天的错题，重新做一遍。今天如果再错，”笔尖顿了一下，“我就带你去操场跑圈。”
邱诚低头偷笑，跑圈是周衍唯一不会陪他一起做的事。他总说，看着你跑就够了。
这样的夜晚，持续了整整一个学期。从小学四年级的课程补齐后，周衍开始给他讲初中的代数、几何、英语语法。每一个夜晚，书房里的灯都亮到整座庄园最后一盏熄灭。邱诚的错题本越摞越厚，上面密密麻麻全是周衍的批注。有的地方写“粗心”，有的地方写“步骤跳跃太大要补推导”，还有一道特别难的几何题旁边，他画了一个小小的圆形箭头，旁边标注：从这边拆，别死抠。
邱诚有一次偷偷用指腹丈量那个箭头的精确程度，弧线是平滑的，落笔没有任何抖动，不是随手画出来的。
他没有问周衍画了多久。他只是把错题本合上，放回书包最里面那一层，拉好拉链，心想：以后这本错题本做完了，他也要留着。
期末考试那天，周衍照常提前交卷。他以年级第一的成绩稳稳升入初二。而邱诚，那个刚入学时连小学课程都追不太上的“小跟班”，考了年级第七。
成绩出来的时候，学校里不少人窃窃私语，有人说是周衍押题准，有人说是老师放水，还有人说邱诚肯定偷偷用了少爷的笔记才能考这么好。周衍听到这些议论的时候正在篮球场边喝水，他把水瓶递给邱诚，声音不大，但周围几个同学刚好能听见：“第七低了，他下次前三。”
邱诚接过水瓶，默默低头喝水，少爷，狗腿子的命也是命啊。
那天晚上回到庄园，周衍在书房里等邱诚来补课。结果邱诚进来时手里没拿课本，而是端着一碗银耳汤，恭恭敬敬双手递到他面前：“少爷，谢谢你。”
周衍接过来，喝了一口。碗底还温着，甜度刚好，不是厨房阿姨的手艺。他看了他一眼没有说话，继续低头搅动碗里的银耳。但邱诚坐下时，发现桌上多了一本全新的错题本，不是他用过的那些，是周衍买给他的，封面写着“初二预科笔记”几个字，里面已经工工整整地写好了下学期要讲的知识点大纲和配套习题。
“这个暑假，你还有得补。”声音依旧很平。
邱诚翻开错题本，指尖轻轻划过那些工整的字迹，点了点头。窗外月光很亮，他忽然觉得所有的累都是值得的。
那天深夜补完课，邱诚收拾书包回自己房间，在走廊里遇见刚巡夜回来的爷爷。爷爷问他累不累，他摇头说不累。回到房间关上门的刹那，他背靠着门板，把错题本抱在胸前，仰头看着天花板，嘴角翘得很高。
少爷的课，讲得比老师好多了。当然，这句话他只敢在心里悄悄说。
周家的晚餐向来安静，长桌两端各坐一人，中间隔着烛台和新鲜花束，刀叉偶尔碰在瓷盘上，发出清脆的轻响。周海山难得在家吃饭，坐在主位上翻看当天的财报，偶尔抬头扫一眼埋头吃饭的周衍。邱诚坐在侧面，小心翼翼地切着盘子里的牛排。
“下个学期，让邱诚跟我一起进中学部。”周衍说这句话时语气很平，像是在汇报明天的天气。
周海山从财报里抬起头，扫了一眼餐桌那头的小小身影。“他年龄不够。”
“他差得不多，课程我可以帮他补。”
周海山没有立刻回答，手指在报表上轻轻敲了两下。那沉默只持续了几秒，却长到让邱诚攥着叉子的指尖微微泛白。最终家主合上财报站起来：“你自己安排，别影响你自己的课程。”走到门口他才回头看了一眼邱诚：“别给少爷添麻烦。”
这是邱诚进周家以来，主人第一次正眼看他。他连忙站起来，恭恭敬敬地欠身，直到脚步声远去才轻轻吐出一口气，跳级这件事，就这么定下来了。
邱诚那时候才上小学四年级，而周衍已经读初一。中间隔着整整两个年级的知识断层，不是差得不多，是差得很远。但周衍在父亲面前轻描淡写，下了餐桌也没多解释，只是对邱诚说：“以后晚上别早睡，来我书房。”
邱诚用力点头，他不敢问“别早睡”是几点到几点，少爷说别早睡，那就不睡。
从那以后，每天晚上九点，邱诚准时抱着课本敲开周衍书房的门。书房的灯很亮，桌上永远摊着两摞东西，左边是周衍自己的功课，右边是从初中部调来的教辅和试卷。他先把自己的作业在晚自习结束前处理完，邱诚来之后就把所有时间都给了这个跳级生。
“数学差太多，从头补。英语底子还行，但词汇量不够。物理……先搁着，把数学追上来再说。”周衍翻完邱诚带来的所有课本，用笔在目录上圈出重点，字迹工整，逻辑分明。
邱诚坐在旁边，看着那些从未接触过的函数公式和几何图形，脑袋涨得比平时还要大。但他不敢走神，因为周衍讲课的方式不是填鸭式的应付，而是真真正正地讲，给他拆步骤、画图、举例子。讲到第三遍邱诚还在同一道题上卡壳时，周衍会摔笔骂他笨，骂完又重新把笔捡起来：“看这里，我只演示最后一遍。”
笔尖重新落在纸面上，解题步骤工整清晰，比前几次写得还要慢。
有时候邱诚困得直打盹，趴在桌上睡着。迷迷糊糊间有人给他披了条毯子，动作很轻，像是怕吵醒他又像是故意不想让他发现。等他醒来时，周衍依然保持着同样的姿势坐在书桌前看书。“醒了就继续，别浪费时间。”少年头也没抬，声音没有任何多余的情绪。
但桌上的错题本挪到了邱诚这侧。他翻开，所有他之前做错的题目都被重新抄过，旁边用不同颜色的笔标注了解题思路和易错点。有的题目后面还画了简单的示意图，示意图的笔触不算多细致，该标直角的地方标了，该画辅助线的位置也画清楚了。邱诚认得那些笔迹，和周衍摔笔时用的笔是同一支，但那些辅助线的力道分明轻了几分。
邱诚把毯子叠好放到沙发上，重新坐回桌前拿起笔。他没有说谢谢。他怕一开口，这些小心翼翼藏在笔迹里的耐心就会消失不见。
最难的一次是一道几何证明题，邱诚卡了整整两个小时，头发都快揪秃了，辅助线画了擦、擦了画，草稿纸换了一张又一张，始终证不出来。他不敢问，怕周衍又骂他笨。可时间一分一秒过去，他连第一步的推导都走不通。
“不会就问。”周衍不知何时放下自己的笔，目光已经落在他那边皱巴巴的草稿纸上，“草稿纸不会给你答案的”。
邱诚把作业本推过去，声音小得像蚊子哼：“这道……证不出来。”
周衍扫了一眼题目，沉默片刻。然后他把椅子拉近，从邱诚手里抽出笔，开始讲。他讲了不止三遍，也不止五遍。每次邱诚茫然摇头，他就换个角度重新说，从代数方式推导，从几何意义解释，从反证法切入，把题目掰成细小的步骤，一步一步带他走。连这道题涉及到的前两个章节的基础概念也重新给他梳理了一遍。
讲到第八遍时，邱诚终于眼睛一亮，抓起笔在草稿纸上飞快写起来。解题步骤从笔尖流畅地淌出来，他越写越快，越写越有信心，直到最后一行证毕，他抬起头，鼻尖上蹭着一小片铅笔灰，眼睛亮晶晶的：“少爷！我做出来了！”
周衍收回目光，重新拿起自己的笔，声音平淡得像在说今天天气不错：“嗯，不算太笨。”
可邱诚看见了，他低下头收拾草稿纸，嘴角偷偷翘了一下，他看见了。周衍转回去时，嘴角有一道极浅极浅的弧度。
那一夜他们熬到凌晨两点，书房里的灯光是整座庄园最后一盏熄灭的，远处走廊的壁灯早已暗下去，连佣人房的窗户都全黑了。邱诚收拾好书包，走到门口时周衍叫住了他。
“邱诚。”
邱诚回头，周衍没有看他，只是把一张新的试卷夹进邱诚的书包里，语气和平时一样平淡：“明天继续。别迟到。”
邱诚应声说好，抱着书包退出书房，轻轻带上了门。他沿着走廊走得很快，几乎是小跑回到自己房间，关上门，背靠着门板，把书包抱在胸前，低头看着书包里露出的一角试卷，笑了很久。
第二天早上，邱诚到书房时，周衍已经在里面。桌上除了他的作业，还有一杯温在保温杯里的热牛奶，旁边放着一碟他爱吃的小饼干。邱诚什么都没问，走过去坐下，端起牛奶喝了一口。周衍依然没有抬头，只是在翻完自己的预习资料后，把错题本推到邱诚面前。
“昨天的错题，重新做一遍。今天如果再错，”笔尖顿了一下，“我就带你去操场跑圈。”
邱诚低头偷笑，跑圈是周衍唯一不会陪他一起做的事。他总说，看着你跑就够了。
这样的夜晚，持续了整整一个学期。从小学四年级的课程补齐后，周衍开始给他讲初中的代数、几何、英语语法。每一个夜晚，书房里的灯都亮到整座庄园最后一盏熄灭。邱诚的错题本越摞越厚，上面密密麻麻全是周衍的批注。有的地方写“粗心”，有的地方写“步骤跳跃太大要补推导”，还有一道特别难的几何题旁边，他画了一个小小的圆形箭头，旁边标注：从这边拆，别死抠。
邱诚有一次偷偷用指腹丈量那个箭头的精确程度，弧线是平滑的，落笔没有任何抖动，不是随手画出来的。
他没有问周衍画了多久。他只是把错题本合上，放回书包最里面那一层，拉好拉链，心想：以后这本错题本做完了，他也要留着。
期末考试那天，周衍照常提前交卷。他以年级第一的成绩稳稳升入初二。而邱诚，那个刚入学时连小学课程都追不太上的“小跟班”，考了年级第七。
成绩出来的时候，学校里不少人窃窃私语，有人说是周衍押题准，有人说是老师放水，还有人说邱诚肯定偷偷用了少爷的笔记才能考这么好。周衍听到这些议论的时候正在篮球场边喝水，他把水瓶递给邱诚，声音不大，但周围几个同学刚好能听见：“第七低了，他下次前三。”
邱诚接过水瓶，默默低头喝水，少爷，狗腿子的命也是命啊。
那天晚上回到庄园，周衍在书房里等邱诚来补课。结果邱诚进来时手里没拿课本，而是端着一碗银耳汤，恭恭敬敬双手递到他面前：“少爷，谢谢你。”
周衍接过来，喝了一口。碗底还温着，甜度刚好，不是厨房阿姨的手艺。他看了他一眼没有说话，继续低头搅动碗里的银耳。但邱诚坐下时，发现桌上多了一本全新的错题本，不是他用过的那些，是周衍买给他的，封面写着“初二预科笔记”几个字，里面已经工工整整地写好了下学期要讲的知识点大纲和配套习题。
“这个暑假，你还有得补。”声音依旧很平。
邱诚翻开错题本，指尖轻轻划过那些工整的字迹，点了点头。窗外月光很亮，他忽然觉得所有的累都是值得的。
那天深夜补完课，邱诚收拾书包回自己房间，在走廊里遇见刚巡夜回来的爷爷。爷爷问他累不累，他摇头说不累。回到房间关上门的刹那，他背靠着门板，把错题本抱在胸前，仰头看着天花板，嘴角翘得很高。
少爷的课，讲得比老师好多了。当然，这句话他只敢在心里悄悄说。